毕业演讲稿

时间:2024-02-19 17:06:34
【精华】毕业演讲稿锦集9篇

【精华】毕业演讲稿锦集9篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的毕业演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业演讲稿 篇1

毕业演讲稿格式

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为

1.开头;

2.主体;

3.结尾。

但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

四、演讲稿范文

亲爱的同学们:

花开花谢,潮起潮落,四年大学生活在我们的歌声与微笑中即将结束了,作为即将跨出校门的毕业生,我们应该做些什么?应该怎样将我们的理想和追求同人生的价值、同民族和祖国的命运联系在一起?

“毕业生”,这三个沉甸甸的字眼今天终于落在了我们的头上,它是乐章的最后一个音符,整章乐曲结束了,但有些东西还余音绕梁,有些东西还刚刚开始。在回响中,我们蓦然发现,这并不是什么耀眼的光辉,反而是一种压力,甚至是一种无奈,一种你非往前走不可的无奈。

这也是一种动力,一种责任。一种催人奋进的动力,一种青年人不可推卸的责任。生活中永远没有休止符,它就像一首或高昂、或激越、或纷繁、或清丽的乐章。有些人对我们搞艺术的人不太理解,似乎我们离爱国很遥远。其实,搞艺术的人是很具有社会良知的,因为艺术的一部分就是情感与爱,这种情感与爱是同祖国的命运紧紧联系在一起的。聂耳在战火中谱写了《义勇军进行曲》,肖邦远离祖国,身边还带着故乡的泥土……前人的足迹,我们后人的借鉴。

就要走向社会这个大舞台了,音乐是我们实现人生价值的手段。音乐小舞台,社会大舞台。我们要用音乐谱写人生的华采,送艺术下乡。我们要用艺术塑造人的心灵,构筑人格的城墙。 “俱往矣,数风流人物,还看今朝”,我们曾经谱写了美丽的乐章,今后我们将谱写更辉煌、壮丽的乐章。

让音乐响起来,让我们的信念更坚强,去闯荡人生的路吧!

毕业演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是我们大四毕业典礼。作为一名毕业生,我在这里遇见你并给你做一个演讲。我想感谢你的到来。我很荣幸也很高兴有这个机会。

在过去的四年里,大学生活结束了,我们的毕业生迎来了新的生活。就我们而言,如果即将步入社会培养自己,就不再是学校里无忧无虑的学生,而是对自己负责。在真正步入社会之前,我们还是母校的学生。所以,能在这里学习认识这么多伙伴,我感到无比荣幸。

感谢我们的老师,感谢你们无私的奉献,现在我们在这里。为我们付出这么多,只是因为毕业后有一份好工作,足够养活自己。感谢老师们的汗水和帮助。我们也很高兴我们没有辜负你的训练。现在可以正式毕业选择以后的人生道路了。前方的路是你陪着我们。以后我们自己走,在这个世界上创造自己的价值,让别人认可我们。

也是对弟弟妹妹说的。大一大三都是学习时间。一定要把握好,不要辜负那个青春,不要让自己以后后悔。大学生活是自己的,做什么由自己决定。既然选择了专业,就要努力学习。这是你的选择,不要后悔。作为一个之前去过的人,我真的知道,前三年一定要打好基础,不然以后实习会吃亏。希望你不辜负自己的大学青春,不后悔自己选择的人生。希望大学时光永远都是这样。

那么的美好。珍惜现在的生活,你不负大学,大学必不负你。你们所做所为为学校取得的骄傲成绩,学校同样也会为你们骄傲,回报给你们。

这四年大学时光,匆匆而过,我也从其中成长很多,逐渐的变得成熟起来,不再是一个只会缩在父母身边的人了。学校的各类活动,让我锻炼了自己的能力,学到很多以前都没有的东西。成长如此之快,是学校给予我的条件和机会,我充分把握住每一个机会去充实自己,有了现在这么多成就的我,成为了自己喜欢的人,做了自己最想去做的事情。现在即将离别,离别母校、老师、同学,走向自己的未来,愿所有人都有一个美好的生活。

感谢大家,我的演讲已经结束了。

毕业演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏 上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。

回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果``````啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼 ……此处隐藏4840个字……精神的合格而优秀的高中毕业生。

在“学会做人”的教育中,我们提出并落实三个层次要求:一是基础性要求,把全体学生培养成文明、正派、守信、务实的人,孝敬父母、关心他人和社会的有责任心的人,热爱祖国、有理想、有追求、有国际视野的堂堂正正的中国人;二是针对性要求,注重克服自我封闭,培养有强烈团队协作精神,能摒弃狭隘观念、世俗环境影响,乐于接受新思想、新观念、新行为方式,乐观热情、待人接物有度,具有说理、宣传、交际、组织和公关等社会活动能力,富有独立精神,不依赖父母,不依赖别人,有较强的独立生活、学习和工作的能力;三是高层次要求,引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,修炼高尚的道德品质,具有较强的集体意识、民族意识、国家意识,在错综复杂的现代社会中,有较强的德育规范和价值判断能力,有为共产主义奋斗,为全人类献身的精神。三年来,围绕“学会做人”的这三个层次要求,同学们参与了一系列的教育实践活动,从星级班的创建到身边热点的辩论,从参与国际交流到投身社区服务,从日常行为规范的训练到学生业余党校学习等等。在这一系列的实践活动中,同学们逐步走向成熟,涌现了一批品学兼优的学生,有60名学生向党组织递交了入党申请书,发展了10名学生党员。这三年的培养,为同学们走向更为广阔的社会打下了扎实的基矗

在“学会学习”的教育中,本届学生努力实践“二期课改”的先进理念,积极践行学校倡导的“自读自研互研”的自主学习方法,扎扎实实地开展同伴互助活动,三年来,同学们在学习中不断学会学习,涌现了一大批品学兼优的学生。我们高兴地看到,本届学生的学业三年来步步推进,尤其进入高三以后,更有很大的发展与提高。高考虽没有揭晓,但我相信,本届高三一定能完成学校提出的目标,同学们也一定能实现自己的报考理想。

在“学会生活”的教育上,我们加大了学生自主管理的组织和制度建设力度,一批学生干部的工作能力提到培养。我们加强了宿舍准军事化的严格管理,倡导高雅的寝室文化等等。这些教育,对培养学生的自我管理能力,克服困难的意志,尊重他人、关心社会的责任感等方面都收到了很好的效果。

三年的校园生活,值得回忆的人和事很多很多。在“三会”教育的实践中,本届高三的每一位学生无论是思想、学业和能力都有提高。母校的三年确实为同学们的未来发展打下了一个扎实的基矗大会以后,同学们将奔向祖国的四面八方,无论是升学,还是就业,都是社会的需要。俗话说得好,条条大道通罗马;三百六十行,行行出状元。只要我们以一颗平常心去对待高考,我们将永远充满朝气和活力

今后的路更长,生活之路、人生之路风风雨雨,坎坎坷坷,我们都应勇敢地面对。只要我们确立了正确的人生目标,就要以百折不挠的意志,脚踏实地的努力,乐观自信的态度去追求、去实现。明天的天会更艳,阳光会更灿烂。我们期待着同学们从四面八方给母校寄来捷报。

最后,祝同学们鹏程万里,前程无量!

毕业演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、各位嘉宾,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,同学们顺利地完成了学业、即将跨入人生的新阶段。在这个充满喜悦之情与美好憧憬,却又带着一点点离愁别绪的日子,我首先代表学校全体教职员工,向毕业生们表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,从接到录取通知书的那天起,你们的人生开始与北大结缘。你们就像来自全国各地的种子,在燕园里生根发芽,茁壮成长。大学时光虽然短暂,却真的是值得一生铭记的最美好岁月。前些天,我看了一部同学们自编、自导、自演的电影,叫做《此间的少年》。“令狐冲”、“郭靖”、“黄蓉”、“穆念慈”……这些少年,让我感觉到无比亲切。尽管作为一部电影,它还有些稚嫩,反映的大学生活也只是一个侧面。但我却深深地感觉到:青春,是如此美好!也许,这些同学,他们现在就坐在你们中间,而这样的故事,我想却会年复一年,在这个园子里继续上演。因为,北大,是青春的北大,北大人的青春永不落幕!

同学们,典礼结束后,你们会依次跨过学位门。在那一瞬间,我想你们也许会下意识地回回头,看看这一路走来的过去时光:

你们一定不会忘记,29楼下那铺满银杏叶的小径、未名湖的塔影、静园的草坪、还有那电教、理教里悠然的“学术”小猫;你们不会忘记在图书馆抢占座位的身影,在医学部和燕园之间选课的奔波;你们不会忘记在三角地卖力地派发传单的场景,自己鼓起勇气走上舞台参加十佳歌手大赛的瞬间;你们不会忘记求职的艰辛、提交论文的忐忑以及为了gre、托福和雅思红宝书的折磨;你们不会忘记bbs上的“十大”,寝室里熄灯后的“段子”,以及在深夜依然随时满足你食欲的西门鸡翅和小白房;当然,你们也不会忘记入校时骑着三轮帮你拉行李的憨厚师兄,还有后来坐在你自行车后座的可爱师妹……

你们不会忘记相伴走过的同窗好友、为你们传道授业解惑的老师、以及在宿舍楼前一笔一画写下各种通知的楼长;你们不会忘记在北大学到的知识、科学研究的方法、认识社会的视角、为人立世的原则;你们不会忘记,奥运志愿服务中被汗水浸湿的衣背、汶川和玉树地震引发的同学们的关切,以及亲赴灾区参与抗震救灾服务的经历;同时,你们也不会忘记北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下为已任”的胸怀气魄……正是这些人、这些景、这些光阴和故事,让你们体会到了什么是爱,什么是痛,什么是青春,什么是成长!

经过岁月的沉淀,这些一定会深深地融入你们的血脉与灵魂,成为你们身上永远不会磨灭的“北大印记”。

当然,我也希望,你们一定要忘记:请你们忘记成绩单上的分数绩点。荣耀也好,郁闷也罢,那真的只是“浮云”;请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快。多想想那些纯真的友情,你们就不会那么的“伤不起”;也请你们忘记在食堂打饭时,那略显拥挤的人群令你有多么的不愉快,还有那因为校园建设施工的噪声影响了你晚起的好梦……忘记这些,放下这些,在未来的人生道路上,你们将拥有更加广阔的舞台,拥有无限的可能和无数的机遇。我衷心地祝愿:我的每一个学生都能轻松前行,飞得更高!

同学们,面对即将到来的新征程。我看到你们已经跃跃欲试,只待振翅高飞!如同当初父母送别你们到北大前夜的叮嘱,今天,我仍如他们一样。

我知道,过去几年,你们不仅刻苦学习了专业知识,也广泛涉猎了其他领域,掌握了学习和研究的基本方法,实现了“专”与“博”的均衡发展。这是北大赋予你们的宝贵财富。未来,我希望你们永远保持读书、思考的习惯,善于汲取精神营养,不断提升知识底蕴和人文素质。今年三月,我和中文系的本科生一起开了一次班会。此次班会的主题是“阅读·生活”。给我印象很深。我想,作为一个北大人,如果能时时寻找出几个值得研究的学术问题、发展出一些不限于工作的兴趣思考,那一定会为人生的成功奠定更为坚实的基础。

北大于我们来说,它的恩泽既表现为它曾经给了我们知识,给了我们人品,给了我们前行的方向,又表现为它始终作为一道背景,永远地矗立在我们身后的苍茫之中。

同学们,请永远记往:我们的背景是——北大!

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