教育演讲稿

时间:2024-04-23 17:06:14
【精华】教育演讲稿模板合集3篇

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的教育演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育演讲稿 篇1

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。

家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则,在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。

xxx是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。

在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。

另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。

总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!

最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

从小就听老一辈的说:“上帝没有时间照顾每一个人,所以让父母代为照顾每一个孩子。父母对孩子的爱是无私的、毫无保留的,他们就像树根那样,源源不断地把养料输送给枝叶,让枝叶繁茂,开花结果,然后他们幸福地衰老,直至回归土地……”我一直认为,只只是一种没有实据的说法而已,小时候总是跟在父母后面的我,总是那么天真,想着他们会一直陪着我,一次出差,我睡着外婆的家里总会有一个梦,梦中父母离奇的离去,而这样的梦,总会有眼泪浸湿枕头。那种惊惧和害怕的心情,每个孩子都会懂得。分离,不会因为你不在意,就不存在。生命中唯一的天使,应该是父母,回首才发现,我们已经开始依赖父母了。

我三岁那年,爸爸妈妈有了一个小弟弟,很可爱,我记得妈妈每天都喝鸡汤,爸爸说她要补充营养,妈妈告诉我,我要有一个小弟弟了,我那时的欣喜若狂是无法用语言形容的。

弟弟始终是诞生了。在我懂事起,弟弟就是家里的小王子,什么都要依着他。那是一个清晨,街上有很多赶集的人,我眼尖的瞧见我最爱的冰糖葫芦,拉着妈妈的手就要买,妈妈只带一元,正好是一个,可是弟弟也要,没办法,妈妈只好让我们两个一起吃。安顿好我们之后,妈妈和熟人叙旧去了。因为怕我吃到第二个弟弟被刺到,所以我让他先吃,没想到,他却蛮不讲理的说:“坏姐姐!下面的大,我要下面的!”妈妈不在旁边,我也只好依了弟弟,我把上面一个较小的吃完后给弟弟,不出我所料,弟弟果真被刺到了,正好,妈妈来了,看见弟弟在哇哇大哭,在看看不知所措的我,就破口大骂:“你是怎么当姐姐的!不懂让弟弟先吃吗?这么自私!弟弟弄疼了吧!”我委屈的点点头,在心里说了无数遍不是我的错,可是她怎么可能听到?我忍着眼泪,向弟弟道歉,我分明看见他眼里得意的目光,他还这么小,绝对是不懂事!我在心里安慰自己,可是谁知道,这还仅仅是个开始。

那天,我很高兴,我一年级了,可是都比一年级的同学们成熟。小测我拿了全班唯一的一个一百分,老师给了我一把我早就想要可是舍不得买的铅笔。在家里,弟弟胡搅蛮缠的要,可是我对它爱不释手,我什么东西都会被他弄坏,所以我不给,他便打我,妈妈说过,弟弟还小,打你你不要还手,来告诉我。我正要告诉妈妈,弟弟便拽住我的头发,威胁的说:“你告诉妈妈,我就再打你,我忍着痛,点点头。没想到他还恶人先告状:“妈妈,姐姐的给我铅笔,还骂我!”说着指着我,我低着头,进退两难。“我说过多少次了?要让着弟弟,你是姐姐了,有是小学生了,怎么可以和弟弟计较!回房间去!”妈妈越说越大声,我摇摇晃晃的回到房间,弟弟如愿以偿的拿到了铅笔。

从小被惯坏的他上了一年级,怎么知道什么是矩律?他在班级里为非作歹,是班上的小霸王,在老师面前,只会装乖宝宝,我从那时起开始讨厌他,不知道为什么,他天天打我,无理取闹,又爱哭,我的手上时常有抓痕和淤青,大了,知道离家出走的意思了,那一次,他闹得很大,有是拿花瓶砸我,又是拿凳子打我,我处处隐让,我果真受不了了,当天就跑到了同学家,不过还是被父母找到了,弟弟还是同样的讨人厌,我每天睡觉几乎都会流泪,想着他对我的虐待和父母的不理解,我真的想一走了之了。

我的爸爸有个怪毛病,夏天的时候,总是让我先洗澡,自己再洗,冬天总是和我抢着洗。那天很冷的晚上,我作业做到十点多钟了,正要洗澡,爸爸拿着浴巾一个箭步冲上来,“我先洗,我先洗!”我抢不过,只好等着。有是一个冬天夜里,爸爸出差了,没有回来,我第一个去洗澡,里面比平常冷了很多,我直哆嗦,不过硬撑着出来了,那一刻,我似乎明白了什么。

妈妈爸爸安顿我睡下,走出房门,我隐隐约约听到妈妈在我的门后说:“孩子要洗,你就让她洗,你多大的人了,还和孩子抢澡洗!”“冬天冷,孩子在里面会着凉,我先洗了,有暖气在里面,不容易感冒!”爸爸的这句话回荡在我的耳边。

“阿嚏!”我打了一个响亮的喷嚏,让我从睡梦中惊醒。“没事吧!”我惊醒了的时候妈妈突然从我的书桌上一个鲤鱼打挺站起来,“你看看,感冒了吧,来,妈妈给你拿药!”妈妈说。

妈妈答应让我去哥哥家玩几天,她和爸爸没空,让我好好照顾自己,和爸爸妈妈分别了,我含着累挥了挥手,又强忍着笑了笑,哥哥对我说:“你笑的比哭还难看!”夜深人静了,我一个人睡在床上,脑海里浮现爸爸妈妈的身影和面容,甚至出现了我不想见到的弟弟,我好想他们啊,特别是在这个安静的夜里,第二天,我的眼角发现了眼泪。

哥哥说过:“不管闯多大祸,总有父母做最后的避风港;不管跌了多大跟头,总 ……此处隐藏6124个字……最人性的枝蔓,开出最灿烂的花朵,散发出最醉人的芬芳,结出最丰硕的果实。记得任主任曾送给我这样一句话:相信自己,爱能创造奇迹!我从不期待自己能创造奇迹,但我会用爱,用微笑来对待生活。最后,请允许我把苏格拉底的一句名言送给大家:在这个世界上:除了阳光,空气,水和微笑,我们还缺少什么呢!

  【篇六:教育故事演讲稿】

各位老师:

大家好!很高兴在这里分享与探讨我初为人师的心酸与喜悦,付出和收获!我今天跟大家分享的题目是《爱的力量》。

寒来暑往,岁月如流!从教七年,做班主任六年,我虽然付出了数得清的心血和汗水,但我收获的是当教师节来临的时候,学生手捧亲手做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝福和以前的学生的QQ祝福,与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

去年,我接任一年级的班主任工作。

开学第一天,当我走进这个班,我看到的是57双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛,我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。

我用我的爱温暖着我的学生。

学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的女生武晓均身体很差,常常头疼,而且她还是个住校生,所以我得给她更多的温暖,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,胡老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

没有爱就没有教育,作为班主任的我们什么事情都得管。

王建慧,她的家庭是单亲家庭,父母离异,但是由于父母的原因,父亲不让母亲看孩子,只要两人一见面就在孩子跟前吵架,孩子会害怕的哭个不停。记得有一次她的母亲来看望她,我出于母爱,让她与母亲悄悄见面,可是说来也巧,他的父亲竟然后脚就跟来了,看脸色阴沉沉的,让人感觉很害怕,当时的我很紧张,真不知道怎么来应付他,但是我还是硬着头皮撒了谎,然后动情的给她讲了一大通孩子没有母爱,对孩子的情绪发展的影响,学习的影响,他听了之后,心情有所好转了,临走时还拜托我能多照顾点孩子。我答应了,于是从这以后——我用我的宽容原谅了她一次次的错误!给了她无私的关心和爱护,即使她星期天迟来一会,衣服穿的比较脏。我都会尽力的帮她,我也会常给她父亲和母亲发短信,让两人顾全大局,顾及孩子的感受。

一个学期下来,她的父母有变化了,为了孩子他们不再一见孩子就在孩子跟前吵架了,父亲也同意母亲见孩子了。她也适应了,思想有进步了,他的母亲来到学校,笑着对我说:“谢谢你,胡老师,你比我更懂我的孩子啊!”

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”有位诗人说:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。”作为班主任,你体验到了吗?

是啊,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生身上看到了自己的价值!

  【篇七:教育故事演讲稿】

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,我担任了班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了五年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个新老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:大捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。

那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。

这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善

待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

谢谢大家!

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