工匠精神演讲稿

时间:2023-11-29 16:44:53
工匠精神演讲稿精选15篇

工匠精神演讲稿精选15篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的工匠精神演讲稿,欢迎大家分享。

工匠精神演讲稿1

在奥运会赛场上,激烈的竞争和金牌的归属都扣人心弦,而比赛过程的残酷也让人惊叹。其实,奥运会不是一个简单的游戏,参与的玩家都要有让人敬佩的大心脏,除了自己有坚韧意志,对对手也要冷酷到底。但奥运会的真谛和最初的本源却在于精神,而奥林匹克精神在里约奥运会中也一直闪耀。

除了要求运动员拥有更高、更快、更强的自我挑战精神,关于现代奥林匹克精神,在《奥林匹克宪(xian)章》的奥林匹克主义的原则条款中有这样一段话:每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。看奥运会比赛,我们会喝彩、会感动甚至会流泪,究其原因,除了竞技,多半是源于奥运精神的打动人心。

赛场之上,运动员们的比赛终有结束的那一天;赛场之外,作为观众的我们,激动的心情也终有平静的那一天。比赛可以结束,但某些精彩的比赛很可能会从此定格在我们的脑海中;心情可以平静,但观看比赛后回归自我的反思可能自此后默默在脑海里生长。作为观众的我们,绝大多数不是运动员,很可能一辈子都没有机会参加奥运会。但我们可以和所有中国参赛运动员一样,去共同逐梦中华民族的伟大复兴,让这个世界变得更美好。

相对于运动员在赛场上追求更高、更快、更强时的自强不息、奋勇拼搏、永不言弃,作为观众的我们,也应该有所触动、反思和行动,把感化己心的奥运精神转化为责任和担当,转化为日常工作之中的精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新的满含工匠精神的点点滴滴,转化为奉献自我共筑中国梦得点点滴滴。

另外,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而要实现这一宏伟目标,就必须通过大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,最大限度地凝聚共识、汇聚力量,使每个中国人的梦想凝聚到一起,汇聚成实现中国梦的巨大精神力量,凝聚成推进全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的巨大能量。而如果国民能够自发化奥运精神为筑梦途中的工匠精神,这无疑是激发汇聚国民以爱国主义为核心的民族精神的绝佳途径。

工匠精神演讲稿2

亲爱的各位领导、同事们:

大家下午好!

所谓工匠精神,就是工匠对自己产品精雕细琢、精益求精的科学态度和锲而不舍的劲头。工匠在追求卓越、打造精品的理念指导下,不断改进创新提高,最终形成独具特色的上乘佳品。这也是工匠们的难能可贵之处。

中华民族的工匠精神源远流长,古代的造纸术、印刷术、火药和指南针;近代的苏绣、景德镇陶瓷等名扬海内外;社会主义现代化建设时期令人骄傲的“两弹一星”、深海探测、超大型计算机等等,都少不了“工匠精神”。正是成千上万个工匠的呕心沥血,才使一些中国品牌在全球叫响,才成就了今天令人瞩目的伟大事业。然而,与世界发达国家相比,我们的工匠还不够多,“工匠精神”还不够强,我国还不是装备制造业强国,许多产品还处于中低端水平。只有看到这个差距,才能面向未来,实现中国装备制造业的腾飞发展。

“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段,也是铁路现代化建设的关键时期。在这期间,迫切需要那些细致严谨,一丝不苟的工匠精神作有力支撑;也迫切需要各单位各部门建设人才高地,大力弘扬工匠精神,尤其是找准“短板”,有针对性地解决实际问题,为工匠们创造良好的工作氛围,使他们在铁路建设发展中,展现新作为、作出新贡献。

工匠精神演讲稿3

今天我的演讲题目是《工匠精神》。工匠精神指的是工匠师对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。而鲁班精神是想要告诉我们要有崇高的理想,要徳技双馨,要肩负起民族文化传承与创新的重任,更要怀揣技能强国和民族复兴的梦想,成为一名能工巧匠,成为国家的栋梁之才。

我曾经看过一部纪录片,片名叫《大国工匠》。纪录片以“热爱本职,敬业奉献”为主题,讲述了八位工匠师的故事。他们中间,有在中国航天事业工程为火箭发动机焊接的第一人高凤林,有在载人潜水器上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有制造了火箭惯性导航系统加速度感应计的李峰,还有高铁研磨师宁许展。其中,李峰这位工匠师令我记忆尤其的深刻。他20岁就被分配为铣工,一干就是26年。在这26年里李峰用他那一双看似慢条斯理却又精巧灵活的双手,一面拨轮,一面按刀,以无穷的耐心磨下去。因为这个部件里的其中一个零件的加工对工匠师的要求十分的苛刻,如果这个零件有1微米的误差,就很有可能会导致火箭偏离轨道几公里,后果不堪设想。因此他为了吧零件的误差尽可能的减到最小,他一直用比一般标准更高的标准去要求自己。

有一次,生产的零件存在5微米的误差,他就不断地去寻找问题的根源所在,最终才发现问题是出现在加工刀上。于是李峰在200倍的显微镜下用机器都无法媲美的精湛手艺修复了道具,重新加工出新的零件,使得火箭的发射运行更加的准确,获得了成功。这个大国工匠的故事告诉了我们要坚持不懈,要把每件事做到精益求精,做到极致。其实,工作就是一种修行,在这修炼的道路上,要耐得住寂寞,要受得了冷嘲热讽,要不断地去完善自己,把自己变得越来越强大!因为态度决定一切,细节决定成败。现在我们学的是汽车营销与维修,虽然专业不同,但是我们都有个共同的目的,那就是服务顾客,我们应当把顾客的需求当作是我们自己的需求,同时给自己设定一个更高的要求去吧每一个工作做的更好。既然我们选择了这份工作,哪怕再苦再累也要坚持下去,争取做一个对社会有用的人才。

古人云:“三百六十行,行行出状元”,那些大国工匠留给了我们财富,我们更应该牢牢记住:“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的观念,因为我们是教职学子,我们有崇高的理想,我们要徳技双馨,要扬帆起航,我们肩负民族文化传承创新的重任,我们怀揣技能强国民族复兴的梦想,让“中国制造”和“中国创造”在世界的舞台上大放光彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

工匠精神演讲稿4

亲爱的各位领导、同事们:

大家下午好!很荣幸在这里做大国工匠的演讲,我演讲的主题是:传工匠精神,做鲁泰工匠。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人?他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们 ……此处隐藏11672个字……艺,传承工匠精神,正是他们,创造了共和国辉煌的今天。

工匠精神,就是勤奋努力,刻苦认真。工匠,是劳动者。人生在勤,勤则不匮。人类是劳动创造的,劳动创造了世界。可称“工匠”者,多是在劳动中精益求精者、勤勉不懈者。

工匠精神,就是对工作认真负责,讲职业精神,干一行爱一行,兢兢业业的做好本职工作。“依天工而开物,观物象而抒臆,法自然以为师,毕纤毫而传神”。工匠们做事,踏踏实实,不急不躁,有板有眼,一丝不苟,追求完美。

工匠精神,就是勇于奉献精神。不计名利,一切以工作为重,以国家为重。工匠之所以成为工匠,在于他们甘于寂寞、击退一切诱惑、不断战胜自我,在平凡的岗位上,为单位、为国家做出了不平凡的贡献。

纪录片《大国工匠》讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

在这个五光十色、物欲横流的当下,这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到”。

同学们,学习工匠精神。首先我们要学习工匠们的奉献精神,树立我们的人生目标,端正我们的学习态度。把学习的目的与人生目标结合起来。实现人生价值的最大化。“明确目标,把梦想当做信仰。”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。

学习工匠精神。就得有吃苦耐劳的精神。记得初来乍到学校,进行军训。漫长的军姿站立,,踢不完的正步,挨不完的训斥。但经过严格的军训,一个个脆弱的我们,慢慢变的坚强起来。严格的训练使我们女同学,变的英姿飒爽,丢掉了娇生惯养,没有了矫揉造作,一个个变的勇敢,变得坚强。在军训结束的闭幕仪式上,全体师生站立在操场上,队伍整齐划一,人人精神抖擞,气势昂扬,威严的像即将出征的将士。那场面,那时刻,我们每个人又是多么的骄傲。是坚持成就了我们。

学习工匠精神。就是要不怕学习中的困难,就是在学习的时候,刻苦努力。我们要用一种执着、精益求精的工匠态度,老老实实的学、一点一滴的学,将学习中的每道题钻深钻透,学习不留死角,不图捷径。就像我们念的这个工作,学校安排课程我们每天都坚持下来努力照做,15级的学姐们每天下午都会进行严格的训练,就是为了这个工作而努力奋斗着,这不就是工匠精神的具体表现吗?

学习工匠精神,就是要学习大国工匠们的集体观念,明白自己和班级的关系,知道自己是班级集体中的一分子。树立“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”的集体观念,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责,作为排头就更应该带好队伍,为班级争光。

学习工匠精神,就要坚持一颗平常心。我们今天在学校学习,明天,我们就将走向社会,这一颗平常心就很重要。比如说创业,创业的人都想着成功,但是她们都忽略了一个问题,很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。认为做大事才显得有能力,有气派。那什么是真正的大事,什么是小事呢?俗话说,万里之行,始于足下,百尺高楼起于垒土,事物都是从小往大的,我们切不能望高鹜远。工匠精神,就是在平凡的工作中,为国家做出了巨大的贡献。如服务行业,越是在每个小细节上做到位,才使得别人得到了到宾至如归的感受,这种“心灵互动、价值分享”,会让人们的心灵、精神,物质财富也得到了成长。

这不正是我们的目的所求吗?而工匠精神,教给我们的也不正是,专注产品、重视积淀、享受过程,他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱,他们更热爱自己生产的产品,而不是产品带来的利润。只有这样,他们才能不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候,时刻执行着这种极致的工匠精神,支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。其中很多的道理可能我们都似曾相识,但是:知道是没有力量的,相信并做到才有力量。工匠精神的最大价值在于:帮助每一个人树立正确的“工作观”。

同学们,习近平主席说,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。让我们牢记习近平主席的教导,发扬工匠精神,努力学习,为将来走向社会,打下扎实的基础。

工匠精神演讲稿15

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

今天我给大家带来关于如何弘扬工匠精神的演讲,相信大家对工匠精神也不陌生,接下来进入正题。

时代对工匠精神回馈什么

“工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观,要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道,都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。

一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示,95%的受访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服,行动起来就难多了。因此,尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素,但绝不会自然而然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心,“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。

“工匠精神”应该成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人,靠的都是个人的自觉,而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”,显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素,但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此,教育要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料,进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。

当然,我们还必须直面一个问题:时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说,航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。这无疑让人遗憾。教育要传递新的信念,社会也要有力地回应这种信念,要让年轻人清楚,这种遗憾正慢慢成为历史。时代正在艰难转身,风向已经改变,是时候俯下身子,做一个专注的“工匠”或“极客”,发现和创造美好,服务他人,推动社会创新和进步了。

我的演讲结束,谢谢大家!

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