关于孝道演讲稿模板汇编9篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的孝道演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
孝道演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好！
常言道：慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。是啊！小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！
是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人，教给我们许多做人的道理？是父母！他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲，十月怀胎，辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间，父母又要给我们换尿布，喂我们吃饭，教我们学说话，学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：是父母！等到大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时，父母就会教育我们；当考试取得好成绩时，父母就会奖励我们；当衣服弄脏时，是父母用双手把它洗得干干净净；当我们考试考砸时，父母就会鼓励我们下次再努力；当我们……
父母给我们的东西实在太多太多了，他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了！
父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！孝敬是每个少先队员所要做到的，都应该做到，就像晋朝文学家李密那样，我一定好好孝敬父母！
孝道演讲稿 篇2
尊敬的各位评委，各位同学：
大家好，我是来自计算机系10电商本的李旭。很高兴很来参加这次演讲比赛，希望大家能多多支持我。我的人生格言是：穷达自有路，天地皆为功。我的演讲题目是：孔子的孝道。
我国古代曾有“三纲五常”这种说法，“三纲”五常”准则。其中“父为子纲”所指的就是一个“孝”字。
在《论语》中有这样一段，孔子的弟子问孔子：“如何才能将国家治理好？”孔子回答说：”就是说做人要各守各的本份，在孔子看来，处理好这几对关系，天下就井然有序。
（《礼记—大学》）这里的“止”是最高境界的意思，作为父母，最高的境界是“慈”，作为儿女，最高的境界是“孝”。
当然这之中也有着孔子浓厚的政治理念，即——人是有等级的。 但在今天这样一种人人平等、法律公平的社会里，有关孔子“孝”的思想价值就应当相应的削弱了呢？
因为在现今时代这种文化的浪潮之下，有越来越多的年轻人忽视了“孝”的存在。很多人认为老人有饭吃这就是“孝”，然而这样做就真的是“尽孝”了吗？
对此我们可以参考孔子给出的这样两种说法：
从中我们可以很清晰的看出孔子将“尽孝”划分成了两个档次：一。是“能。养”;二。是“色难”。
所谓“能养”，就是指我们能养活自己家的老人就行了。然而你看狗马这些动物都能够得到饲养，如果你对父母没有发自内心的尊敬，那么这跟饲养狗马有什么区别呢？所以“能养”只是孝的最基本形态，也是最低级的“孝”。
那么“色难”又是什么呢？说通俗一点就是要让老人天天高高兴兴，快快乐乐。这才是最高级的“孝”。
不过在信息爆炸的今天，年轻人与老人之间不可避免的要存在着 “代沟”的问题，正因为这种“代沟”问题的存在就难免会跟父母会发生冲突。那么，当父母有时做得不对的情况下，我们应该怎么办呢？ 当你觉得父母做的不对，跟父母有意见相左的时候，你可以很克制地委婉地去劝止——这叫做“几谏”。
为此你心中可能会有些不舒服，但千万不能因此对父母心生怨恨，毕竟他们的出发点是好的，他们也是在为我们着想的，这就叫“劳而不怨”。
中国民间有个说法叫“孝顺”，孝顺孝顺，顺者为孝。很多时候，我们的孝心就在于不违背。
我们都知道，人这一生步步行来，点点滴滴，父母能做的，往往是一些背后的小事。而父母从来不会对儿女说嫌烦，父母也从来不在儿女面前表功。但是，如今有几个儿女愿意点点滴滴为父母默默做点事呢？
由此可见现代人“孝心”的缺失是十分严重的，所以孔子的孝道在今天人有很大的借鉴价值。 是到了那一天的话，就算我们捶胸顿足，涕泗滂沱，也追悔莫及。
在此我发出倡议：大家在听完我的演讲后，回家时都能为自己的父母做些什么，其实他们的要求并不高，一个“顺心”足矣！
要做到这一点也并不难，我们只要用心去观察他们生活中的点点滴滴。
我的演讲到此完毕。
孝道演讲稿 篇3
老师们，同学们，大家好！
是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的味道。
仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声留意的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只但是，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。但是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的职责，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背……这是多么简单，但是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我坚信，父母必须会理解它，正因，那里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。
同学们，让我们从这天做起吧！让我们一齐发奋，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时刻，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
我的演讲结束了，谢谢大家！
孝道演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
大家早上好！
有这样一个真实的故事：一位生活在穷乡僻壤、出身贫寒的农家子弟透过自我的刻苦努力和顽强拼博，最后考取了当地最好的重点中学，父母为此流下了激动和高兴的泪水。孩子进入县一中读书后，因为离家近百里，于是在学校寄宿。这所学校因为是县城唯一的重点中学，所以县城许多当官及有钱人家的孩子几乎都送到那里来读书，也使得校园攀比之风盛行，渐渐地，这位农民的孩子因为家境贫寒感到很自卑，总觉得自我在别人面前抬不起头，对那些有钱的同学个性羡慕。
有一次，母亲在一个寒冷的冬天，为了节省几元钱的车费给孩子送冬天的衣服，硬是赶了近一天的路直到学校给孩子送冬天的衣服和食物。当疲惫不堪、穿着破旧、日见苍老的母亲敲开教室的门时，老师问她找谁，她说了自我孩子的姓名，然而，当老师问这位孩子她是你什么人时，这位孩子居然像犯了错误似的，脸涨得通红，小声地说她是我家的一个亲戚。当这句话传到站在门外把他含辛茹苦养育大的母亲耳里时，她愣住了，眼里涌出了泪花，她一句话也没说，把东西交给了老师，转身走进凛冽的寒风里。
同学们，听了这个故事，我想每一位同学都会在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位没有良心的农家子弟。的确，这位农家子弟为了那可怕的一钱不值的虚荣心竟然连母亲都不认，真是可悲可恨。古话说得好“百善孝为先”，我们每一个人无论何时何地都不能忘记父母的养育之恩，所以，我们要学会感恩，要孝顺父母，无论父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我们都丝毫没有理由看不起父母、嫌弃父母。据报载，日本有一些大企业在招聘高级管理人员时都要调查和了解其是否孝顺父母，对父母好不好并作为能否录用的先决和必备条件，可见孝顺父母的重要性。
同学们，让我们用实际行动来孝顺父母、感谢父母的养育之恩，体谅理解父母的艰辛，替父母排忧解难，做父母喜爱、人人称赞的好孩子吧。
我的讲话到此结束，多谢大家！
孝道演讲稿 篇5
什么是孝道？
一般认为，只要能全力赡养父母，孝顺就是孝顺。我不反对这种观点，是孝道，但这种孝道仅限于父母。这个孝道虽然是最基本的，但已经是孝道了。
但此时此刻，这种观点可能被否定了，因为很多父母都对孩子说：如果你真的想孝顺我，就要有所成就。虽然现在已经不是一个名利双收的时代，但知识很重要，事业永远重要。许多贫困山区的父母宁愿饿死也不愿送孩子上学。如果孩子真的能“出点成绩”，那就是孝顺。
孝顺是中华民族的传统美德，但为什么只有父母孝顺？不可否认，父母给了我们生命，养育了我们。也许我们报答不了父母的恩情，所以我们需要孝顺。但是能报答老师的恩情吗？不，但是为什么我们不孝顺老师呢？明白老师给了我们知识、技能和机会。在老师耐心的指导下，我们培养了一大批人才。为什么我们不孝顺老师？我们应该。我们需要用优异的成绩来奖励老师的努力，我们需要人才来奖励老师的培养，我们也需要通过成就事业来证明自己。
孝道这个永恒的话题，应该随着时代的进步而拓展。也许对我们来说太大了，不能孝顺全民族和众生，听起来很难，但是全民族养育了你，你应该孝顺；很多很多人给了你一个爱的世界，所以你也要孝顺；给你美好生存空间的都是生物，你要孝顺。
只有当你成就了事业，你才能展示你的价值。努力创造自己的辉煌，给生你的父母，给辛辛苦苦培养你的老师，给养育你的整个民族一个满意的答案。也许这是一种孝顺吧！别人给你，你要懂得回报别人。中国有句老话：春来一滴水有回报。对父母忠诚尽责并不是孝道的全部。
成就一份事业，然后在自己的事业上默默奉献，用自己的成就和爱回报世间的一切，这就是孝顺。
孝道演讲稿 篇6
尊敬长辈是中华民族的传统美德，是小学生必须具备的基本道德素养。父母是孩子最亲近的人，爱长辈首先从爱父母开始。陶朱小学在10月份以“爱父母”为主题，通过为父母建一份爱心档案、替父母当一天家、献父母—项孝心等丰富多彩的快乐主题活动，让学生真正感受到父母为自己付出的心血，激发学生对父母的爱，学会在平时生活中关心父母，体贴父母，以自己的实际行动回报父母对自己的关怀和教育。
为展示陶小雏鹰的风采，将“爱父母”快乐主题活动推向高潮，近日我校组织了“我向长辈献孝心”的快乐大舞台展示活动，本次活动还特邀了部分家长参与。
陶小的快乐雏鹰们，通过前段时间的认真排练、精心准备，一个个精彩的节目呈现在了全校师生和家长面前。展示节目有歌舞、小品、哑剧、现场书画、诗朗诵，也有时装展、手工制作展等，更有家长和子女同台献艺。学生们自编自演的《让爱住我家》、《快乐丰小娃》、《时装展：快乐新秀》，《我家的故事》等16个节目，赢得了来校家长的好评。在整个活动过程中，悠扬的歌声飘遍整个校园，热烈的掌声回荡在校园上空，欢快的笑声泌入每个人的心田。
11月份，我校又将走向“爱学校”这个主题教育月。相信，陶小的雏鹰们会用更加精彩的表现来感谢母校，回报快乐陶小的培育之恩。
孝道演讲稿 篇7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
从我们出生的那一刻起，就注定了两个人会为了我们的成长而共度一生。
也许，我们太早知道了“享受”的含义，却忘记甚至忽略了“回报”的分量，认为父母的付出是理所当然的。
我们几乎都认为好成绩是对父母最大的安慰。这是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，从孩子手中接过一杯热茶；或者生日那天，在枕头上发现了孩子留下的温馨纸条；或者给孩子削完一个苹果，听到一句真诚的“谢谢”.
有时候想想就觉得自己太自私了。在学校，得到同学的一点点帮助，我会感激很久；在路上，一个陌生人对我微笑，我也会受宠若惊，回报以同样的微笑。然而，如果这一切发生在父母身上，我们可能会视而不见.“世界上最辽阔的是海洋，天空比海洋还宽，人的心灵比天空还宽。”而父母有这样的心思，即使你犯了大错，他们依然爱你。
突然想起毕淑敏的`文章《孝心无价》:“赶紧孝顺父母。也许是一座大厦，也许是一块砖，也许是大洋彼岸的一只天鹅，也许是近在咫尺的一条信息，也许是工作簿上的一个红五.但在孝道的天平上，他们是平等的。”
把孝心献给父母，从这一天开始。
谢谢大家！
孝道演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是一颗小小树，有着父母的爱，雨滴的滋润，阳光的关爱，有一天会变成一颗粗壮的大树，保护我的父母。
应对“我行我素”的青少年，他们的叛逆让无数的家长伤透了心。由儿时对父母的依靠到一句话也不听的少年，到底怎样了？
“抽烟，喝酒，谈恋爱，上网吧……”这些成年人的行为出此刻了15岁的青少年身上。是社会的诱惑，还是自我的内心受到了影响？
从我与妈妈小时的无话不谈，到此刻的冷淡，这是我们所说的“代沟”吗?坐在课椅上，老师的唾液满天飞，可自已的心不知飘到哪个游戏，还是哪个人身上去了。拿着父母的钱，随处花，可不知，在你不听课时，乱花钱时，可曾想到父母的不易。他们或许在哪个建筑工地干你一个月不到的活；他们辛苦的血汗钱，用自我毕生的期望，托付在了你的身上。可你，却在哪个小饭店里跟同学相互请客吃着大餐，而父母却在哪个角落，默默啃着馒头，喝着凉水。
默默的静想，父母到底是什么?
父母就是在你吃着肯德基津津有味时，自我却说不好吃，啃着馒头的人；父母就是给予了你生命，又用无数次身躯为你挡风遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚时，在门外翘着等的人；父母就是当你生病时，着急如焚的人；父母就是每说要打你，可手掌却没有下去的人；父母可能就是跟你语言不多，但最关心你的人……。。
也许你不喜欢他们在逛了无数家店给你买回的衣服；也许你不喜欢他们对你的教育式，但请你千万不要不喜欢他们。
多生动的语言已经诉说不了父母的养育之恩。不要再去伤害他们了，他们的心已经千疮百孔了，他们的头发也已经有了银丝，他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你，但请你记住；他们的任何方式的出发点都是源于对你的-爱。
就让你我用最真诚的孝心，去对待父母吧！
多谢大家！
孝道演讲稿 篇9
尊老爱幼，孝敬父母，是中华民族几千年来的优良传统。谚语“一切美德以孝为先”，“孝大于一人之行”，说明中国孩子重视孝道。历代先贤都崇尚孝道，使我们中华文明在文化礼仪上保持了完整和规律性，受到了外国人的称赞。然而，在孝道观念日渐式微的今天，重新发掘和正确阐述中国传统文化中的孝道观念，具有重要的现实意义。
《说文解字》对“孝”字的本义给出了生动准确的解释：“孝，好父母，从老省，从子，子承老。”《诗经》有“丧父母，生我”和“丧父母，生我”的圣歌。
“孝”是尊老爱幼、服务老人、服务亲人的意思，是指子女对父母的义务，包括尊重、抚养、死亡、祭祀等。因此，“孝”作为中华民族的优良传统，首先是一种社会道德标准，用于处理家庭中长辈与子女的关系
所谓“你要我死，我不死，就是不忠；父亲想儿子死，儿子不死，这是不孝。这里举几个例子：比如西汉经学大师董仲舒提出的“君为臣，父为子，夫为妇”，不适合我们现在人人平等的民主社会；再比如“体毛，父母，不敢损伤”《孝经》，现代社会恐怕没几个人不去理发，很多女人去美容；再比如《孟子里娄章句上》，这是“重男轻女”思想的根源，是不够的。我们提倡男女平等。今天，如上述孝道理论，无疑已经过时，我们应该毫不犹豫地批判或抛弃它们。
我们应该继承孔孟儒家倡导的合理孝道，借鉴古代孝道思想，从而协调和亲近家庭成员的血缘关系，促进家庭的和谐稳定，进而形成社会上尊老爱幼、互助互爱的风尚，促进精神文明建设。让我们共同努力，营造尊老爱幼的社会氛围，让中华民族尊老爱幼的优良传统在我们每一个人身上发扬光大！
