关于艺术工作计划模板汇总六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的艺术工作计划6篇,欢迎大家分享。
艺术工作计划 篇1一、指导思想:
围绕学校和教导处的工作目标,贯彻落实“基于课程标准的教学与评价”精神,扎实推进快乐课堂建设,促进学生健康快乐成长。不断提升教育教学质量,体现立德树人、课堂育人的根本要求,关注学生健康成长。
二、工作目标:
1、继续加强艺术备课组的教研职能,围绕学校“快乐课堂”建设目标和具体表现,研究本学科特点和教学规律,扎实推进“快乐课堂”建设。
2、继续完善教育教学常规管理,通过基于教材、课标、学情的再设计,通过教学过程性管理和等第制评价,提高学科教学质量。
3、积极参与各类培训,推进组内教师队伍有层次发展,帮助和引导青年教师站稳站好讲台。
4、组织学生参加校各类艺术活动,加强社团建设,提高活动质量,在市、区、街道组织的各项比赛中获佳绩。
三、主要工作
(一)规范教学行为,加强课程的目标意识。
重点工作:
1、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,根据课程标准科学地确定教学要求,不任意拔高。注重在课堂中培养学生习惯和高层次的思维能力,使学生知识迁移能力、观察和解释能力、推理能力、批判性思维能力得到充分发展。把学生已有知识作为教学的切入点,根据学的需要设计教的过程和策略,为学生的学习提供丰富的学习经历、学习机会和学习经验。
通过“快乐课堂”的建设,改变教学方式,改进教学过程,改善教学氛围,改善师生关系。继续用《课堂观察量表》指导自己的课堂教学。
备课重点关注的是学情分析、调整与教学随笔。分月撰写随笔四篇,1篇为基于课程标准的教学与评价的实践、1篇为和谐课堂的打造、1篇为本年段学生学习好习惯培养、1篇内容自定。
3、上课关注学生的差异,采取有针对性的教学方法,引导全体学生参与学习活动。积极践行“绿色指标”,进行“快乐课堂”的行动研究。 组内教师积极完成“周三随堂课”、“组内、校级、集团、区域公开课”、“家长开放课”等上课、观课任务,用好课堂观察量表。每学期每位教师外出进修课必听,全校公开课、组内研究课必听;教研组长每月听随堂课不少于2节;备课组长、组员每月听随堂课不少于1节;师徒结对的老师每学期互相听课不少于8节。
4、推进“基于课程标准的教学与评价”的课程实施,从“学习兴趣”、“学习习惯”、“学业成果”三个维度综合评估学生的整体学习状况,使评价融入教学,使评价更关注学生的个性特长与成长变化。依据水丰路小学《上海市学生成长记录册》评价与填写要求,规范填写《上海市学生成长记录册》,结合学科习惯培养完善“红领巾好习惯银行”等校本化评价制度。
(二)加强备课组建设,提高学科研训有效性。
1、加强备课组建设,积极发挥组长的引领作用,教研活动时间周五下午,在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。教研活动立足学习、实践、研究和反思,做到明确研训主题、加强策略研究。
2、抓好备课组建设,进一步探索备课组活动的实效性。
聚焦“基于课程标准的教学与评价”,在组内活动中,重视课标的研读,加强对艺术学科课程标准的整体认识,准确把握各年级段学科教学的基本目标。依据课程标准确定教学目标,根据教学目标设计学习活动,有效调控教学进度。
3、通过备课组的建设,探索“开启智慧 构建快乐课堂”为主题,组织、开展教研活动。活动中加强“课程标准”、“学科教学基本要求”、“学科评价指南”等文本的研读,通过主题化的学科研训活动,进一步提升各学科“基于课程标准教学与评价”实施的品质。提炼教师在课堂中培养学生高层次思维能力的方法与策略,积累案例,分享经验。结合艺术学科研究课题《小学艺术学科低年段学生学习习惯养成》进行教学研究活动,通过互相观摩研讨,促进教师专业能力、提升课堂教学的有效性。
4、以区优秀教研组评选指标为导向,创新教研机制,营造团队教研文化,提升教学团队的课程执行力。
(三)加强师资队伍建设,引领教师专业化发展,提高课程执行力。
1、教师开展学科专题教学研究,不断提高教师的教育科学研究素质,提升教师对课程的执行力。
2、聚焦课堂,搭设平台,积极开展“开启智慧 构建快乐课堂”的课堂教学研究,积极参加校级的研讨活动。
3、积极发挥区骨干在课程实施中的辐射引领作用。进一步加强对青年教师的培养力度。
4、聚焦学科教学,关注教师的专业实践,继续抓好教师练兵活动。参加校“教学练兵活动,结合艺术学科特点开展学科练兵,通过练兵活动,切实开展“减负增效”行动研究。
5、积极参与区小班化教育优秀论文与案例的撰写与征集。
6、参加区各类教育教学活动、比赛以及区各学科教研的公开教学,提高教学研究能力,提高学校的声誉。
7、积极开展区“一师一优课,一课一名师”“网上晒课和优课推荐活动,确保本学期不少于30%的教师参加“网上晒课”,推荐2至3节优课。
(四)其他工作
1、积极建设“城市学校少年宫”,有计划地指导学生开展各项艺术活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于艺术。王卓斐老师带领舞蹈队、谈雅萍老师带领弦乐队、胡莹老师带领动漫画组、刘恬怡带领趣味贴画,并邀请了杨浦区少年宫的老师指导动漫组,活动中努力培养艺术特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。
2、积极参与区、集团、校的艺术活动,发挥自身的特长,发挥学生的特长,发挥团队协作精神,精心准备节目,为学生创造表现自己才能的机会,为校争光。
艺术工作计划 篇2我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的'艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时 ……此处隐藏3355个字……幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
3、加强饮食卫生安全管理: 认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强园内安全检查和自我排查。我将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定。现将每月份主要工作安排如下:
九月份
1、层层签定家长、各部门安全责任书。
2、落实特异体质学生花名册,做好家园工作,发放好接送卡,严格家长接送制度。
3、开学开展安全检查(园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周边)。
4、召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。
5、做好安全工作月检查(记录):填写自查表、月报表、单周进行一次安全检查
6、国庆节前安全教育。
十月份
1、做好节日前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。
2、检查各班餐具、玩具、用品消毒情况。
3、做好幼儿秋游的安全教育和后勤安全保障工作。
4、加强门卫,值班教师的管理。
5、加强食堂安全管理,严禁无关人员进入,杜绝意外事故发生。
十一月份
1、加强晨检及时督促幼儿养成良好的习惯。
2、各班抓好安全教育,和常规教育。重视对教职工、幼儿的安全教育,提高幼儿的自我防护意识和能力。
3、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。
4、注重天气变化,
4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
十二月份
1、继续做好设备、设施的维护。
2、各班抓好安全教育,和常规教育,教育幼儿上下楼梯要注意安全,严禁在楼梯,过道追赶。
3、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。
4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,对特殊时段来园搞送幼儿做好记录
一月份
1、开展迎新年活动,做好元旦节日安全教育放假工作。
2、做好寒假期幼儿安全教育工作。
以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。
艺术工作计划 篇6一、工作指导思想:
以学生的发展为本,以艺术育人,促进学生全面素质的和谐发展。积极探索促进学生发展、持续提升学校艺术教育质量的科学之路。坚持“理论研究”与“教育实践”相互促进,坚持“面向全体”与“培养尖子”并重,坚持“审美教育”与“技法教学”相互结合,坚持“提高学生素质”与“提高教师水平”并重。
二、工作主要目标:
1.强化团结奋进的高素质的教师队伍,不断提升教师自身专业文化素养和教育教学能力。
2.深化学科特色,与时俱进。
3.继续提高课堂教学质量,不断提高学生的审美能力和创造能力,丰富学生的艺术知识,提高艺术修养,陶冶情感,促进其完美人格的逐渐养成。
4.加强兴趣小组建设,培养一批优秀的艺术特长生。
5.积极搞好社区少年宫训练。
三、主要工作措施:
1.协调认识,全员参与。根据学校工作规划,结合组内实际情况,制定工作计划。全体艺术教师协调认识,明确要求,凸显学科特色。
2.求真务实,携手共进。
作为艺术教师,要提升自身的专业文化素养,这不但是艺术教育持续性发展的需要,也是教师个人,终身发展的需要。美术、书法教师的示范作品、创作能力,音乐教师的唱、跳、演奏与表演能力,以及其他科学文化的涵养无不影响着艺术教育的质量。为了不断地提高艺术教师的专业水平,积极地创造条件和利用各种机会,组织教师参加学习交流活动。作为艺术教师自己,也要合理利用工作内外的时间进行不断修炼,提升自身专业文化素养。
3.加强理论研究,规范教研活动。
(1)加强对教育教学理论的学习,积极参加校本培训,引导教师自主探索,不断提高理论研究能力。
(2)发挥教研组功能,提高教研实效,做到专题化、系列化、制度化,通过学习讨论、专题研讨论,名课观摩,从而汲取营养指导自己的课堂行为,逐步形成教学个性。本学期研修指导思想是“构建和谐课堂,追求教学实效”,研修主题是“优化教学设计,追求教学目标”。
4.深化学科特色,与日俱进。
各学科组根据实际情况,在原有基础上,开发潜能,利用好资源,抓住契机,开创工作新局面。
5.真抓实干,培养特长生。
落实兴趣小组人员、地点、时间。制定活动计划,认真开展第二课堂和社区少年宫训练活动,培养优秀特长生。
四、工作安排:
三月份
1.制定学期教学计划、备课、准备课堂教学工作。
2.社区少年宫开课。
3.第二课堂开课。
4.区音乐教研活动。
四月份
1.积极进行新课教学。
2.迎接泰国师生到我校进行学习交流。
3.区音乐教师基本功大赛。
4.区美术教研活动。
5.社区少年宫训练。
6.第二课堂训练。
7.积极筹备“六一”校园艺术节活动。
五月份
1.新课教学。
2.区音乐教研活动。
3.区美术教研活动。
4.社区少年宫训练。
5.第二课堂训练。
6.积极筹备“六一”校园艺术节活动。
六月份
1.新课教学。
2.社区少年宫训练。
3.第二课堂训练。
4.开展“六一”校园艺术节活动。
七月份
1.集中学习1—2篇经验文章。
2.第二课堂训练、社区少年宫训练总结、展示。
3.期末复习研讨,对各年级音乐、美术教学效果进行检测。
4.全组总结。