科研处工作总结

时间:2024-01-18 09:21:37
科研处工作总结

科研处工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的科研处工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

科研处工作总结1

1、完成了各年部课件学案的回收工作:

其中课件上交的备课组有:高一:历史、地理、生物

高二:数学、物理

高三:语文、数学、英语、政治、历史

学案从油印室取回,但是各组印刷的数量不相同,有的组数量上差距较大。

2、完成了分层走班课题的申报前期工作,申请表已经完成,虽然中间出现了问题,但是后来也都顺利解决,感谢各相关部门的大力支持。申请表等齐校审阅完了之后,看看还有没有需要改动的地方,定稿后可以上报。

3、在朝阳教师进修学校,北票师校领导的带领下,去外地学习了关于核心素养的相关课题情况,这个课题是我们国家在20xx年提出,有北京师范大学的教授专家带领全国百十余人参加的课题研究项目,历时三年的时间,师范大学代表做了核心素养的研究报告,向全国各地的研究人员做了汇报,并对相关知识做了详细的讲解。为我们地方学校开展此项活动指出了方向。会后,朝阳教科所领导让我们没人写3000字的学习体会,在上周已经完成初稿,本周准备继续完善,最终完成上交。

4、做好辽宁省教育学会的课题最后收尾工作:

我们学校这次申报课题很踊跃,一共申报课题有5个。

苏校主持申报《家庭社会学校相结合促进学生身心健康发展》课题

齐校长主持申报《分层走班教学管理策略研究》课题

郑书记主持申报《因材施教与分层次教学的有机结合》课题

其中语文组袁宏伟老师主持申报《高中语文教材整合》课题

历史组赵德龙老师主持申报《地方课程资源在高中学科间开发》课题

对于这些课题,科研处回收了电子版和纸质版存档,另一个份准备上交师校。

本周重点工作:

1、做好课题的上报工作。

2、继续把外出学习的体会完成,上交朝阳。

3、将小组建设的相关材料完善归纳整理,准备再出一本汇编材料。

4、完成家庭学校社会相结合促进学生身心健康发展的课题的子课题的相关工作,准备召开三个子课题的抻偷的人员的会议,商议子课题的各自支撑内容框架以及研究内容等等。做好后续相关工作,最终和总课题合盘上交。

科研处工作总结2

中学科研处是学校基本的教学科研单位。学校科研处应当为学校推动教育教学深化改革和不断提高教育教学水平提供科学发展的基础意见,并在学校的领导和支持下努力付诸实践和逐步取得成果。在深化教育改革向纵深发展的今天,对学校教育教学现状、发展水平、存在的问题和解决的办法,对如何提高各个学科和每位教师的教学教育水平,以及对在校学生的学习状况、身心状况、接受教育的状况,从行为中反映出来的家庭和社会对他们的影响,学生思维走向和教育成果的发展趋势等等问题的研究,就显得特别的重要,而这种研究是学校科研处应当担负的任务。下面从四个方面对本学期科研处的工作进行总结。

一、紧抓教育教学常规工作

1.组织安排各学科教师的校级公开课达79节,通过校级公开课,增加教师之间的交流,及时了解我校目前教育教学的特色和不足。

2.配合我校教师参加市、省级优质课评比,为参赛教师在现代教育技术方面及各项服务提供保障,使教师切身感受到我校教育教学研究的氛围。

3.组织教师参加了各级别有关教育教学的研讨会,拓展了教师的视野,提高了教师的业务能力。

4.四月份组织了以“九江实验中学青年教师课堂教学评比大赛活动”为主题的开放周活动,促进课堂效率的提升。

5.为推进九江实验中学课堂教学改革,促进互相交流借鉴,提高课堂教学水平,加强教学过程管理,特开展“九江实验中学各学科课堂教学过程跟踪调研”活动。

二、加强教育教学科研课题研究及管理工作

1.加强组织领导。本学期由吕江花副校长具体负责的课题《中学师生关系与师生心理健康相关》获省级优秀课题,激励了教师,起到了很好的带头作用。

2.科研管理规范化。为了使学校的科研工作顺畅有序的开展,学校科研处建立了分管校长、科研处、教研组长(年级组长)和教师全员参与的科研管理机制,形成“分管校长科研处教研组长(年级组长)教师全员”四级组织网络。

科学的管理离不开科学的制度。科研处正在健全和完善教育科研制度,这包括课题立项制度、课题培训制度、课题汇报制度、课题检查指导制度、课题评估制度、科研成果奖励制度、科研成果推广制度、课题档案管理制度、课题经费管理制度、科研设备管理制度。这些制度将对课题研究质量、科研成果的评定起到保障和促进作用。

3.对各学科教研组20xx年度进行量化考核评估,促进了各学科教研组的竞争意识,规范教研组工作的管理。

三、积极开展教师的培训工作

1.本学期科研处组织了教师学习计算机基本维护,为今后学校的网络安全维护打下的基础。

2.本学期科研处组织骨干教师参加了江西省“英特尔未来教育”优秀应用团队及个人评比,并获得了优秀团体和两个个人一等奖,激励了教师掌握了现代教育技术的意识,更新了教师的教育教学理念。

四、充分利用信息技术,服务于教育教学

1.利用《世纪通20xx校园网管理软件》,对我校各办公室、各年级组及各教研组的各模块进行了更加规范的管理,加快了我校对现代教育技术的应用。

2.利用文星电教管理软件对我校现有软件进行了统一的管理,利用校园网服务器以方便教师查找和使用,鼓励教师运用现代教育技术进行教学,鼓励35岁以下教师建立个人网页。

3.利用校园电视台,定期在每周二下午进行德育、科教、心理辅导工作。

4、组织电教人员参加省级和市级的电教“三优”评比,并取得了良好的成绩,树立了教师的信心,带动了现代教育技术工作的开展。

科研处工作总结3

本学期,我校紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。

在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下:

一、本学期开展的工作回顾

(一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性。

1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行。

本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以 ……此处隐藏20360个字……反馈、月公示”制度;建立了科研管理的兼职管理制度、科研组长例会制度、课题研究的定期检查制度,严格执行并完善科研专题活动制,促进个人课题研究的有序、有效进行,也进一步规范学校科研管理。

8、抓好校报与《杏坛》校刊工作

本学期编辑出版校报与校刊各两期,刊载原创新闻稿件10余篇,积极配合学校教育教学工作的宣传,给师生提供了一个交流互动的有利平台。

三、配合其它处室,做好服务工作

在协助其它处室工作时,均有活动方案与总结,工作不推委、不拖沓,有始有终,确保各大活动的正常运行,没出现过一次重大失误。

1、本学期配合学校各处室完成各类新闻事件的拍摄、录制与编写,录制校级公开课60节,摄制新闻36余条,制作《校园新闻》12期,编辑制作学校各类视频。

2、保障新教师汇报课设备并摄录参与比赛授课教师视频10余节。

3、协助团委、学生会、办公室等部门,为学校开展的各项活动做好音响、话筒、灯光、摄像与照相等服务工作,成功地保障了开学典礼、校园文化节、汉字听写大赛、英语口语大赛、课本剧大赛、爱心义卖、教育大讲堂、学生家长会、高三毕业典礼、新高三启动仪式等大型活动。本学期保障完成各类会议设备保障30余场、学校大型活动和对外演出共40余场。

4、协助教学处保障英语听力考试10余场,上课考试铃声变更10余次。

5、协助教务处网上高考报名、模拟填报志愿与正式填报志愿7天,保障校园网络、服务器与电脑的的正常运行。

6、协助学校会议室、报告厅的设备维护工作,保障大型活动顺利进行。对各处室使用会议室、报告厅作技术服务达40多次,各类会议设备保障20多场,各年级家长会现场直播10余次;

7、协助完成高三省级模拟考试、高考、学业水平考试以及月考等大型考试的视频监控任务。

8、保障体艺特长生报名系统的正常运行。

9、按市招办要求,在计算机机房实施英语口语考试,安装系统与软件并保障英语口语考试顺利进行。

四、新增工作不推脱,积极创新见成效

1、本学期开展了一次大型智慧课堂展示课,提升教师对互平板的全面应用。

2、组织了一次高二高三教师智慧课堂运用培训,加大智慧课堂教学模式的培训力度,促进交互平板功能的使用。

3、与公司联系完善考勤管理系统与选课系统的方案。

4、校园办公平台各功能的开发与试用,并开通了贵阳一中官方微信公众号。

5、组织安排暑期“聚焦课堂”校本研修培训相关指南与资料准备,并在教师培训期间保障设备的正常使用。

6、改版升级了阅卷系统,使教师改卷、统计与分析数据更便捷。

7、配合完成多次教育大讲堂的活动。

8、继续巡查全校教室wifi信号,对校园网络进行一次全面清查。

科研处工作总结15

今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。

1、建立组织机构。为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校“四五”普法的力度,提高学生的法律意识,使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长为组长,法制副校长、校委会成员副组长,各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。

领导小组召开了次会议,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构,负责日常组织工作,制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。

2、建立健全学校党支部学法制度。今年开始举办法制讲座,规定党员干部学法时间不得少于20学时。做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识,学校还组织教师集中培训学习3次,学法时间不少于20学时;并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》,方便教师的自学。

3、全面普法。这学期我校规定,法制教育课与思想品德课一起合并开设,学生人手一册《四五普法知识》课本,各班至少要上3课时的法制教育课,举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课;并且要求各位教师做到:学习有教材、教学有教案、课时要保证。学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。

4、完成了聘请法制副校长的工作。为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度,学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。吴校长这学期给学生作了一次法制教育专题报告。国时吴宝钢副校长与学校每月进行一次面对面的交流与沟通,及时向学校了解教学中的困难和要求,并尽力予以帮助和支持;学校也及时的向吴宝钢副校长反馈学生的学习、生活、思想动态及校园周边环境。(散文阅读:)

5、学校根据自身实际和特点开展法制宣传教育活动`,积极探索有利于学生健康成长、有利于教学正常有序开展、有利于营造良好校园周边环境的教育模式和管理模式;加强学校与家庭、社区之间的联系,加强协调,齐抓共管,开展学校、家庭、社区三结合的青少年法制教育模式。1、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。2、开展大型德育活动。请副校长主持预防未成年人犯罪法讲座,按学生人数的20%请家长参加,使家长和学生同时受教育。3、坚持每周一规范的升旗仪式。国旗下的讲话围绕爱国主义、集体主义、学英雄、尊老爱幼、助人为乐、保护生态环境等进行教育。从纪律、卫生、两操对各班进行量化考核。在周一升旗仪式上颁发流动红旗,连续获流动红旗的班级评为“先进班级体”。培养学生集体主义,以班为家的小主人精神。4、通过召开家长会、家访等形式与家长保持联系,共同教育,培养学习优良、品德高尚的新一代。每学年按德育实施细则进行评估量化,评选三好学生,优秀少先队员,优秀队干部,文明班级,颁发奖励,荣誉证书等。5、为了搞好普法工作,让学生知法、守法,学校还举行了“四五”普法知识试卷问答,并开展“预防青少年违法犯罪图片展”活动。学校这学期还召开两次外地学生关于交通安全教育。

为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。

通过开展创建青少年法制教育活动,不断加强青少年学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。

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