活动方案

时间:2024-02-04 09:21:30
【必备】活动方案模板汇编8篇

【必备】活动方案模板汇编8篇

为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

设计意图:

棍子和皮筋是孩子们在生活中常见的事物,老师们稍加装饰,制作成孩子喜欢的户外活动玩具,既响应了节约能源、建立低碳环保社会的号召,又体现了变废为宝的的主旨,还能锻炼孩子在跑、跳、爬、合作等方面的技能和能力。

选用材料:

小木棍两根、皮筋三根、剪刀一把

器械制作方法:

1.取两根已装饰过的小木棍,在棍子的三分之一处穿上小洞,洞的大小以所选的皮筋为标准。

2.分别在棍子的三分之一处把皮筋穿过去,记牢。

活动准备:

1.提前带领幼儿进入场地。

2.带领幼儿把器械摆整齐。

3.检查场地和器械的安全性。

4.全体幼儿一起做准备活动。

玩法及规则:

游戏1:小袋鼠跳跳跳

目的:锻炼孩子的大小腿的肌肉发展和跳跃能力。

玩法:把小棍一组一组摆在地上,幼儿学袋鼠的样子,双脚用力蹬地,跳过小棍。

规则:哪一组幼儿最先全部到达终点,哪一组获胜。

教师指导:

1.活动中提醒幼儿双脚并拢,速度适中,以免摔倒。

2.训练时间不宜过长,每次大约1--2分钟。

教师指导:活动中提醒幼儿,跳时要双脚夹紧,双脚并拢,跳跃有力,越过障碍。速度适中,抬高腿。

游戏2:毛毛虫回家

目的:锻炼孩子的平衡协调能力以及他们的灵敏性和准确性。

玩法:小棍一个一个摆在地上,幼儿蹲着一个拉一个,s型走过盒子障碍。

规则:不能碰到棍子,不能走直线,必须是s型。

结果:哪组最先到达终点,哪组为获胜组。

教师指导:拉好小朋友的衣服,以免碰到小棍,看清路线,走s型。

游戏3:跳格子

目的:锻炼孩子的大小腿的肌肉发展和跳跃能力

玩法:把梯子拉开,可以让孩子学小白兔的样子,竖起耳朵,双脚并拢跳过梯子。

规则:哪一组幼儿最先全部到达终点,哪一组获胜。

教师指导:

1.活动中提醒幼儿双脚并拢,速度适中,以免摔倒。

2.训练时间不宜过长,每次大约1--2分钟。

游戏4:上楼梯

目的:锻炼孩子越过障碍物,保持身体的平衡能力。

玩法:将梯子拉开,并摆放好。幼儿一次跳过跳进梯子,越过地面上的障碍物,成功的到达终点,也可以增加障碍,让穿越过程更有难度和趣味性。

规则:要依次进行,和同组的小朋友配合好。

结果:哪一组成功越过障碍物,最先到达终点者获胜。

教师指导:

1.活动中提醒幼儿一次跳过格子,按照次序进行。

2.时刻提性幼儿速度适中,成功的越过障碍物,以免摔倒。

游戏5:哥俩好

目的:锻炼幼儿的合作能力。

玩法:两个幼儿一组,每组一个盒子,两名幼儿分别钻进梯子里,面对面向前走。如果幼儿已经熟练这个游戏,可增加难度。

规则:必须是两个小朋友一起合作。

结果:幼儿合作成功,到达终点者获胜。

教师指导:

1.活动中注意幼儿的合作意识,合理安排分工。

2.活动中提醒幼儿速度要适中,以免摔倒。

游戏6:翻山越岭

目的:锻炼幼儿臂的柔韧性。

玩法:将梯棍摆放好,幼儿两手着地从起点依次前进。

规则:幼儿必须听口令统一前进,并与前后同伴保持一定的距离。

结果:最先到达终点的幼儿获胜。

教师指导:

提醒幼儿注意方向一致,以免碰伤。

游戏7:单脚跳

目的:锻炼幼儿的身体平衡能力和单脚跳跃能力。

玩法:把两根打开摆放好,幼儿从起点开始依次跳过梯棍,在行进中注意安全并和前后同伴保持一定距离。

规则:幼儿要始终保持单脚着地,也可以在行进中换脚。

结果:哪一组幼儿先到达终点,哪一组获胜。

教师指导:

1.活动中要提醒注意安全。

2.始终保持单脚着地。

游戏8:拉力器

目的:锻炼幼儿手脚协调能力。

玩法:幼儿手持一个梯棍,注意中间距离,以孩子一步为宜。

规则:用手脚把小棍打开,玩拉力器。

结果:在规定的时间内开合次数多的小朋友获胜。

教师指导:

1.活动中时刻提醒幼儿注意安全,开合的速度要适中。

2.注意爱护活动器械。

游戏9:跳起来

目的:锻炼幼儿的.臂力和弹跳力。

玩法:幼儿双手握紧其中的一根小棍,脚踏另外一根小棍向前跳。

规则:幼儿双手和双脚必须踏在小棍上。

结果:哪一组幼儿先到达终点,哪一组获胜。

教师指导:

1.活动前检查器械的安全。

2.活动中时刻提醒幼儿注意安全,速度要适中。

3.幼儿双手握紧小棍。

活动方案 篇2

一、活动主题

活动期间,全体人员通过重温入党誓词、走访摸底核实贫困残疾人家庭无障碍改造前期工作等具体方式,体现“抓好无障碍进贫困残疾人家庭,提高残疾人家庭生活质量”的活动主题。

二、活动目的及意义

通过此次活动,将提升我们党支部的整体团结合作性和凝聚力,激发全体同志的革命意志和战斗力,增强扶残助残意识,为做好今年残疾人家庭无障碍改造工作打好基础,以帮助残疾人消除居家生活障碍,改善居家环境。

三、活动时间、地点、人员

活动时间:20xx年5月26日

活动地点:堡面前乡横江冲村

活动人员:中国共产党残联党支部全体党员及入党积极分子

四、横江冲村残疾人基本介绍

目前有持证残疾人48人,其中重度一、二级残疾人36人。

五、活动安排及内容

14:00-14:30 全体人员在县政府大坪统一集合,乘车出发前往横江村

14:30-17:00 在横江冲村开展活动

1、县残联党组书记、理事长曾钢荣讲话;

2、县残联党支部书记禹峰领誓,全体重温入党誓词;

3、全体人员走访入户贫困残疾人家庭,进行无障碍改造摸底、核实前期工作;

4、合影留念。

< ……此处隐藏4127个字……实际行动支持绿色消费的活动主题。届时,邀请省领导参加南京市活动,各省辖市分别邀请辖区领导参加当地活动。

责任单位:宣教中心

完成时间:6月

(三)媒体宣传类

1、环境状况公报新闻发布会。向社会公布《20xx年度江苏省环境状况公报》,回答记者提问。届时,将邀请省内主要媒体参加。

责任单位:监测处,宣教中心

完成时间:6月5日前

2、官方微博互动。利用“江苏环保”官方微博平台与网民互动交流,开展“微调查”和“微直播”活动。

“微调查”将结合今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗?”,设计“微调查”问卷,了解网民消费习惯以及对绿色产品的要求和期待,倡导“绿色消费”理念。

“微直播”将配合全省环境状况新闻发布会、首届“生态文明号”和“生态文明使者”颁奖典礼、8小时电视直播以及社区环保宣传等现场活动,随时播发活动进展,加强与网民互动。

责任单位:宣教中心,厅政务微博xxxx

完成时间:6月10日前

责任单位:辐射站

完成时间:6月5日前

4、发布专刊。《江苏环境》将在6月份发行纪念“6·5”世界环境日专刊,集中报导全省各地纪念世界环境日活动情况。

责任单位:宣教中心

完成时间:6月

5、开设网站专栏。在“江苏环保”网站开设 “6·5”世界环境日活动宣传专栏,及时发布我省各地纪念世界环境日各类信息。

责任单位:生态环境监控中心

完成时间:6月

活动方案 篇7

活动目标:

1、通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服,鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。

2、在有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。

3、通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

4、发展身体协调性。

5、感受运动的快乐,愉悦身心。

活动时间与项目:

时间:xxx年x月x日上午9:20

地点:音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛

参赛人员:全体幼儿

活动准备:

衣服:24件,被子:12张,桌子:12张

比赛形式与规则

1、各班1名教师当评委(隔壁班级互换打分),1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。

2、分年段进行,每次每班派出6名幼儿参加,每位幼儿一次机会,参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好,听到主持人的口令开始比赛,以记时的形式开展。

3、评判要求

(1)参赛幼儿衣服穿好后,要求穿得整齐、领子翻平,钮扣正确、一一对齐。

(2)叠被子方法:左边折向中线,右边这向中线(重叠)

奖项制定小能手奖:4分钟内完成所有规定项目者,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。

进步奖:4分钟外完成所有规定项目者,衣服正反穿着正确,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。

活动方案 篇8

为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

一、活动目的:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、革命传统一日游

五、具体要求

1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。

广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

活动时间:7月17日上午

2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

参加人员:辖内10-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:青少年活动中心、广西科技馆

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出xxxx组成一个参赛队进行比赛。

参加人员:辖内12-18岁学生

活动时间:8月上旬

活动地点:社区一楼会议室

报名地点:社区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站协助。

5、革命传统一日游

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

文化站负责落实。

6、开展送关爱活动

组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批

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