六一活动方案

时间:2024-02-10 17:06:36
【精品】六一活动方案模板锦集7篇

【精品】六一活动方案模板锦集7篇

为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

六一活动方案 篇1

一、指导思想:

为了营造欢快、健康、祥和的“六一”喜庆氛围,进一步推进“2+1”工程创建,充分展示我校学生的综合素质,促进全体学生健康快乐地成长,借六一国际儿童节这一契机,面向全体学生,激发其对艺术的兴趣和爱好,培养他们健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育教学质量和办学品位,经校长室研究决定组织一次以个人才艺大比拼为目的的庆祝活动,为使才艺展示、竞技活动顺利进行,特制定本方案:

二、 活动口号:

“庆六一、展才艺、比技能,”

三、节目要求:

1.以班级为个体,面向全体、全面展示学生才艺,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验活动的乐趣。每班至少要有5个不同类型的文艺节目参赛,节目包括四大类:器乐演奏类、体能竞技类、舞蹈歌唱类和曲艺综艺类。目的能够充分展显各班“2+1”工程训练效果,接受学校对各班全方位的整体检阅。节目以现场打分的形式给予评价。

2.在5月31日验收节目前各班要充分利用空余时间,做好训练工作,努力提高班级文化的档次和演出节目的品味。

3、各班要布置富有欢庆气氛的环境;学生要佩戴红领巾且服饰整齐。

四、组织机构:

总策划、总指挥:单##

摄影:

分设五个评审小组:

一二年级评审组:组长:单立堂 成员:

王玉霞 颜彩云 马 丽 朱文莉 陈兰英

三年级评审组:组长: 成员:

四年级评审组:组长: 成员:

五年级评审组:组长: 成员:

六年级评审组:组长: 成员:

五、活动安排

1、5月31日前为宣传准备、训练阶段 ;

2、5月31日至6月1日为演出、现场评审阶段。具体时间和活动程序:统一在下午大课间进行,由各班主任向指定的评审小组组长口头申请受检具体时间和地点,原则在各自班级举行,班主任和任课教师共同安排好活动的场地,维护好学生演出、观看的秩序。

六、活动评比

评比项目:分年级段,不分节目类别进行评比。总分50分,45分以上为优;35—45分为良;30—35分为中;30分以下为差。

评分标准:要求达到“四把看”;一看全员参与率,要面向每一个学生,特别是器乐演奏与体育竞技两个项目上,要达到人人参与;参与率达100%给予10分;达80%给予8分,以此类推。(10分)

二看节目的数量,五个节目以上(含五个)给予10分;四个节目给予8分,少一个节目扣2分。(10分)

三看节目的质量:(30分)

1、内容积极向上,有时代气息,有情趣,有童趣,有朝气;能受到学生欢迎。(5分)

2、表演形式新颖有创意、力求多样化;编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

3、穿着大方得体,精神面貌好;服装整洁,仪态大方。(5分)

4、有艺术欣赏价值,音乐表现生动演奏连贯流畅,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。艺术感染力强;朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,声情并茂。(10分)

六一活动方案 篇2

活动内容

西师大版六年级数学第十二册课本七十八页设计“六一”庆祝活动方案

活动目标

1、通过设计活动方案,使学生进一步巩固比例知识,百分数知识,培养学生综合应用所学过的知识的能力。

2、通过设计活动,培养学生动手操作能力,搜集整理数据能力,合作协调和自我创造能力。

3、培养学生学以致用,用数学眼光透视周围事物,增强数学意识。

活动重难点

引导学生根据调查表演节目所需时间和设计庆祝活动场地,合理确定比例尺,计算后,按一定比例画出平面图,难点是运用所学知识解决问题。

活动准备

把全班学生分五组,(每12人一组)制定一份庆祝活动安排表,每组准备长40cm,宽30cm的绘图纸1张。

活动过程

教师讲叙本次活动的具体要求和活动内容

(一)做好学生的思想工作,培养学生正确人生观、道德观。

(二)为单位拟出表演节目,调查每个节目所需时间,制作一份活动安排表。

(三)设计表演场所的形状、面积。

(五)同学们围坐的位置。

(六)黑板的美化。

(七)以上活动内容由小组合作,讨论完成。

引导学生绘图

小组讨论:如何确定比例尺。

小组合作,根据确定好的比例尺计算出与实际数据相对应的图上距离。

小组合作绘制平面设计图。

注意以下几点

图中写清名称。

在图中标明这幅图的比例尺。

汇报计算

根据活动安排表调查出的每个节目所需时间。

计算:如果每个节目拍摄1张照片,给每个表演者赠送1张照片,班上再保留1张,算一算,照相要花多少钱?

课外作业

小组合作设计一个抽奖活动方案,要求获奖面为60%,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

六一活动方案 篇3

一、前言:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日,也是家长们最关注的节日。为了庆祝这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日,由平山县平山镇教育组主办,平山县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在平山县会堂举办。此活动将向平山镇所有小学、幼儿园征集节目,活动汇演时间长,关注人群广,广告覆盖面大,在此龙和传媒特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。

二、活动目标:

此次大型汇演活动的目标将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的过程中,展现本校风采,使学生体验合作与交往的快乐,进而满足平山县各商业、企业赞助商的广告投放需求;使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子们的汇演中进一步了解平山县教育局的治学理念,同时对如何陪伴孩子有所启发。通过此次汇演,向家长、社会展示平山县教育局良好的工作态度,并且有利于教育局对学校实施素质教育的考察以及进一步塑造平山教育局在社会上的良好形象。

三、活动主题:

健康自信 快乐成长

四、时间和地点安排:

1.活动时间安排:

5月6日 平山镇教育组向各个小学发放活动方 ……此处隐藏2560个字……场家长投票选出;

2、体味生活,科普之星

(1)目的:通过来到农作物种植区,蔬菜种植大棚及参观织布厂,对小朋友进行 科普教育,同时让其体味劳动的辛苦及懂得珍惜劳动成果;并通过到田野边放飞鸽子,共同祈祷“世界和平”

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,爱护农作物、仔细观察;在整个过程中对孩子进行相关科普知识的讲解;

活动结束后,要求每人创作一副绘画作品;

并对孩子提出相关的科普问题,以巩固和检验本次活动的成果;

(3)评奖:

“最佳绘画作品奖”数名;根据绘画的手法及表现是否新颖感人做为标准;

“最佳科普之星奖”数名;根据孩子在整个过程中的表现及对问题的回答为标准;

3、文艺汇演;

(1)目的:通过本次活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位孩子有机会亮出最精彩的自己,让大家感受到他的进步;

(2)要求:

教师做好前期的彩排工作;

精心布置和设计表演的舞台,做好音响的调试工作;

仔细安排家长及其他人员的座席;

做好家长与儿童互动环节的准备。

六一活动方案 篇6

幼儿园六一活动方案:我的六一我做主

活动时间:6月1日

活动地点:教室

活动名称:我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动过程:

(一)开场白

亲爱的小朋友们,

大家好!

温暖的阳光,诱人的花香

喜悦的笑脸,激动的胸膛

连小草都在欢乐地歌唱

这一切都在提醒着我们:

六一儿童节——来到了

六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

今天是全世界儿童的节日

庆六一活动现在开始。

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、游戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇妙》

7、古筝表演

8、古诗擂台赛

(三)结束语

在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

谢谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一活动方案 篇7

一、 活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、 活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、 活动准备:

第1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

第2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

第3、准备活动奖品。

第4、音乐、谜语数条。

四、 活动过程:

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.

钮:噢,六月的日子是多么地精采。

赵:六月的日子多么令人向往。

钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。

4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

6、请听姚遇成带来的古诗。

7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏:传气球。

9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。

14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

(五)学生成果展示:

学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星。

文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、 辅导员讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

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