六一活动方案

时间:2024-03-27 11:56:25
【精华】六一活动方案模板锦集七篇

【精华】六一活动方案模板锦集七篇

为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六一活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

六一活动方案 篇1

一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题:

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的:

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间: 5月29日下午2:00

六、活动地点:XX文体中心

  七、参加对象:XX幼儿园全体师生及家长

八、组织机构:

1、领导组:

组 长:尤XX

副组长: 许XX、颜XX

成 员:林XX

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜XX负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:张XX XX分局警员4名。

(4)保健工作:周XX

(5)卫生工作:蔡XX

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安张XX 公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备:林XX

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:高XX

九、活动程序:

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

六一活动方案 篇2

设计意图:

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,展开符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过展开庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的进程中体验合作与交往的快乐,英勇的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动目标:

1.在愉快地才艺表演和文娱活动中感受节日的快乐。

2.在庆祝活动的进程中要求每位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

活动预备:

1.各班环境布置,增加节日气氛。

2.主持职员安排:年级组长

3.儿童节小礼品。

活动主题:

庆六一,秀自己

活动时间:

5月31日上午3:00——3:45

活动对象:

小班组全体幼儿、全体教师。

活动地点:

多功能活动室。

活动进程:

一、各班集中到多功能活动室。

开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。由于……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

二、幼儿才艺表演

集体表演“儿童节”歌曲

小一班

演唱

1、好妈妈

2、春天

3、我是人

4、我爱我的小动物

小二班

歌曲:

1、袋鼠妈妈

2、胡蝶花

3、表情歌

4、小手爬

三、发放六一儿童节礼物

六一活动方案 篇3

活动时间:

活动地点:

活动名称:我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的.意识。

活动地点:

活动过程:

(一)开场白

xx:亲爱的小朋友们,

xx:大家好!

xx:温暖的阳光,诱人的花香

xx:喜悦的笑脸,激动的胸膛

xx:连小草都在欢乐地歌唱

xx:这一切都在提醒着我们:

共 同:六一儿童节——来到了

xx:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

xx:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

xx:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

xx:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘 ……此处隐藏1159个字……

绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍





小脚大脚





中4班教室





亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。





沙球6个、





起始线、游戏介绍





青蛙跳跳





户外场地





能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。





海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍





六一活动方案 篇6

为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,推动学生积极参加体育锻炼,也为了丰富学生的六一节活动,结合我校的实际情况,特举办本次活动,具体方案如下:

一、主办单位:xxxx乡中心小学

二、领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

三、活动项目:篮球赛、乒乓球赛、拔河赛

四、活动时间:xxxx.5.25-xxxx.6.1

五、地点地点:xxxx乡中心小学

七、参赛单位:3-6年级

八、比赛办法:

篮球赛

1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人.

2、五年级男女组单循环赛;六年级男女组的预决赛。

3、比赛时间:

xxxx年5月25日-xxxx年5月29日

4、奖励办法:

五年级男、女队各奖前两名,六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。

5、比赛裁判:

乒乓球赛

1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人.

2、采取年级男女组淘汰制。

3、比赛时间:

xxxx年5月26日-xxxx年5月29日 (晚读)

4、奖励办法:

三、五年级男、女各奖前三名,四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。

5、比赛裁判:陈义柳(组长)、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆 娜、张凤兰

拔河赛

1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人.

2、年级各班男女组单循环赛。

3、比赛时间:

xxxx年6月 1 日上午

4、奖励办法:

三、五年级男、女各奖前两名,四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。

5、比赛裁判:

十三、注意事项和要求: 所有参赛队的班主任和科任老师,和工作人员必须服从学校体育组指挥,遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地的有关规定,按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。

十四、本方案未尽事宜,由领导小组另行通知。

六一活动方案 篇7

活动目标:

1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动准备:录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

场地准备:二楼娃娃家前坪。

活动过程:

一、 集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》

二、 舞蹈班表演

三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

1、《推小车》

地点:二楼前坪

玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点:本班教室

玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。

时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

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