活动计划

时间:2024-02-05 06:46:32
有关活动计划集锦九篇

有关活动计划集锦九篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划 篇1

本班幼儿情况分析:

幼儿刚从中班升上大班,体育动作发展和坚持性已有一定基础。体能基本达到中班标准。能听口令和信号,正确作出:立正、稍息、看齐、原地踏步、跑、走等动作,并能按音乐节奏做轻器械操。幼儿能掌握立定跳远、拍球、快速跑等体育动作,但动作的协调性不够。幼儿的体质发育勉强达到中班指标,对环境适应力和疾病抵抗力较差。需要不断锻炼,才能增强体能。

目标:

1、创设符合幼儿特点、有趣的体育活动,使其促进幼儿身体正常发育、机体协调发展,从而使幼儿身高、体重、血色素等指标正常,对疾病有一定抵抗力,不断增强体能。

2、利用小区资源,全面发展幼儿基本体能。做到走、跑、跳、平衡、投等基本运动能力达到5-6岁幼儿的指标。

3、利用古今中外适应幼儿体育活动,来进行整合教育,从而促进幼儿身心健康、全面和谐发展。

4、利用废旧物品,让幼儿动手动脑地制作多种多样的体育器械,从而提高体能。

措施:

1、按照大班体育锻炼目标,通过形式多样的美术活动,启发幼儿利用废旧材料创作丰富多样的体育器材。

2、收集各种符合幼儿特点,有趣的体育游戏活动,使幼儿在愉快的游戏中增强体能。积极参与体育锻炼。

3、在各类体育游戏活动中,开展各种基本动作训练,是幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

4、充分利用小区资源,例:大滑梯、花基、水泥圆圈等等,创设各种体能锻炼运动,使幼儿在无意中增强了体能。

5、在每天各生活环节中恰当地渗透体育活动,增强幼儿体质。

6、在日常生活中渗透体育知识及必要性,草丛、从而使幼儿自愿、自主地参与游戏活动。

7、每学期做好课题研究(幼儿体能情况前后的测查),以科学的数据做好总结,写出论文。

活动计划 篇2

一 项目主题:

社区中小学生义教活动 让孩子飞得更高

二 项目的动机与意义

1. 学校教学具有其自身优势,可以集中优势资源,减少教育成本,提高教学效率,这也是学校教育成为主流的原因。但它的缺陷也十分明显,因为学生素质的差异,造成教学成果的不统一,所有学生不可能处于同一水平线。学校教育的计划性和全局性,给学习能力较差的学生带来很大压力,而学习能力较强的学生也会因为学习内容的长期徘徊而无法满足对更高学习能力的需要甚至在某种程度上产生一定的厌学情绪,不利于学生学习习惯的养成。在此情况下,以“因材施教”为特征的个性化辅导,能彻底地解决这个矛盾。一方面,它是对学校教育知识的补充和强化,另一方面,他又能根据学生的个体化差异,有针对性地对学生进行辅导,大大提高学生的学习能力。

2.教育的成功无法单凭学校独立完成,学校之外还有其它机构负有教育使命。学校教育活动的推展,有赖领导者整合人、财、时、地、物,有效的运用有限的资源,来支持学校的教学,及帮助学生作有效的学习,以达成预期的教育目标。而学校是学生学习的主要场所,小区则是学生活动的主要空间,由于学校学生来自小区,学校与小区互动的情形,直接影响教师教学与学生学习效果。学校课外教育与小区的结合是一种互惠、互助的关系,是一个社区人文的体现,更是一个社会、学校、家庭三方共赢的局面。因此学生课外教育与小区的整合,将是未来课外教育重点发展方向,也将会是学校教育的一个补充。它

有利于促进社区良好的文化环境,促进社会和谐发展。

三 项目可行性分析

随着社会精神文明和物质文明的快速进步,家长对孩子的教育越来越重视,教育投资也越来越大。因现代生活节奏越来越快,家长工作压力大,没有更多的时间辅导孩子的学业,而辅导孩子的功课又是一项极其繁琐的事情,导致家长无暇顾及孩子的学习,加之学生学习成绩的个体差别却始终无法避免。事实上,孩子智力的开发与学习能力的提升,是大多数家长一直关注的问题,死记硬背,苦学无效或是智能得不到更大的发挥是家长最大的心病,不少家长既不想让孩子学习太累,又担心孩子的学习成绩搞不好,相当一部分学生对学习主动性不强。在中国这种传统的教学模式下对学习真正发自内心感兴趣的几乎为零。如果真的.能将学习变为一件轻松的事,让优生更优,差生变强,有针对性地训练孩子的注意力,引导建立思维模式,开发思维能力,真正提升学生智力和提高学习能力,那么学习成绩的真正提升也会成自然。

1.据了解,不少家长宁可花几万元的人民币,找尽可能的社会关系,几经周折也要让孩子上东华等东莞名校,给孩子创造更好的发展机会。在服务中心突出冲刺东华、南开、光明的特色,保证教学质量, 在一定时期内产生最大的社会反应,会省去家长找学的繁琐。

2、当前辅导状况: 教育培训机构随处可见,主要面对的是中小学生和成人,培训内容主要是中小学生的文化课、托管(在东莞托管类的文化补习班大多是仅依靠临时租住的房子,购置简陋的台桌,

再聘请几位非正式的“教师”,在未取得合法经营权利的情况下就实现了办学条件)、艺术特长、各种兴趣培养。不少的机构没有教师的具体的业绩考核,缺乏相关部门的监管,教学成绩难以突显,社会反应一般。学生个性化辅导市场的不规范,导致家长忧心重重—— 安全的隐患、接送的烦杂、辅导效果的难以呈现。社区学生服务中心, 将成为家长的迫切需要。

四每月义教服务内容

1. 2月份—3月份

教育社区义务周一至周四学生晚上作业辅导;

2. 4月份—6月份

教育社区义务周一至周二学生晚上作业辅导;

3. 4月份—6月份 9月份—元月

选拔优生免费进行周六或周日指定时间的学生个性化辅导,冲刺东华等名校,挑战自我。

(主服务项目:全科特训,冲刺名校。选择性服务项目:中小学生晚上课业辅导,节假日作业辅导。)

五收费方式:

义教活动,不收取任何费用

六服务对象:

中小学生

七服务形式:

小班、精品小班、个性1对1

八服务流程:

社区申请确认(申请表在服务中心获取)→服务中心报名登记→教务编班并通知授课

九服务单位及负责人

●艺术文化中心(孙老师)

●黄冈XXX育(毛老师)

十合作优势:

1.社区通过优化整合资源,让项目建设有保障

2.完整的黄冈XXX教育课外培训管理体系,让家长放心有理由 完善的教师内部管理:各项管理方案 ……此处隐藏3221个字……文明活动,努力消除不稳定因素,对重点要害部位的治安防范都自己督促检查,发现问题及时整改,保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状,明确创建职责,确定达标目的,加大经常性督促检查力度,把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实,进一步推动防范措施的落实。

二、搞好安全文明活动与精神文明建设的衔接

安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障,文明中包含着安全,二者的结合,有利于推动基层安全文明活动的深入,有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村(单位)要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识;开展经常性的宣传教育,完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育,保证社会风气好转,无、封建迷信等活动,无非法宗教活动,无群体~等重大事件;大力开展“十星级文明户”的评选活动,十星级文明户达到100%,农牧民道德素质逐年提高,业余文化生活丰富健康,无“黄、赌、毒”问题;群众能遵纪守法,依法办事形成风尚,村规民约家喻户晓,能够主动参与安全文明活动,对社会治安的满意率在95%以上。

三、加强人口管理,确保一方平安

以搞好小区治安防范为契机,全面带动小区各项管理和整治工作,重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定,对进入本村的暂住人口都登记造册,并上报乡综治办、乡派出所各一份,做到“来一个登记一个”,严格日常的清查管理,对外来人员中的危险人员发现得了,控制得住,在每年年底,都认真核对外来人员的离村情况,“做到走一个注销一个”;对外出人员也严格登记制度,做到外出一个登记一个,掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况,防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理,做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清,同时登记造册,开展经常性的帮教工作;改好率达100%,无重新犯罪。

为确保我乡安全文明创建活动的健康发展,我们本着边创建、边巩固的原则,对安全文明单位、村实行动态管理,把安全文明活动纳入目标管理责任制,对巩固安全文明活动提出明确要求,安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动,不能以达标为终点,要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动,安全文明村、单位要做到成效显著,发案率下降,人民群众对社会治安的满意率进一步提高,有力推动安全文明活动的深入开展。

开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体,是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施,也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路,要以创建的精神确保安全文明村(单位)的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业,社会长治久安打下良好的社会基矗 [Www.mcQYy.Com]

活动计划 篇9

一、工作指导思想

新的学期,郑州大学学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。

1、推进活动精品化。紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、精品化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。

2、突出服务理念。一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,服务学校党政工作大局;另一方面,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生和临近毕业的大四学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。

3、强化内部建设。推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。

二、主要工作内容

本学期学生会的工作分成常项工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下:

(一)常项工作

对于常项工作,要坚持狠抓落实,常做常新,共有9项:

1、青年志愿者注册工作。针对09级新生,完成有意加入青年志愿者行列的同学的注册工作。

2、开展各种志愿服务常项活动。组织青年志愿者定期开展校园文明纠察、文明交通行、志愿者送温暖活动、志愿者橱窗宣传活动等传统的志愿服务品牌项目。

3、星级文明宿舍评比。定期组织院系学生会的相关部门开展全校宿舍检查,评选星级宿舍。

4、开展餐厅检查活动。指导郑州大学学生伙食管理委员会、清真伙食管理委员会的工作,对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀餐厅评比活动。

5、开展维权接待日。每月中旬在各个生活园区开展大学生“维权接待日”活动,普及法律知识,现场接受同学们投诉。

6、开展校园商家检查。践行郑州大学“12315联络站”、大学生维权岗的职责,切实维护同学们的合法权益。

7、定期举办创业论坛。邀请名家、导师到郑大为广大学子举办创业论坛、创业大讲堂,鼓舞在校学生创业热情,教授大学生创业就业知识。

8、搭建勤工助学平台。为同学们收集家教信息、提供勤工助学岗位,并积极完善“有效、安全、诚信、公开、方便”的勤工助学平台。

9、加强大学生艺术团日常训练。协助校团委加强对大学生艺术团的日常管理,创作、排练优秀的文艺节目,丰富校园文化。

(二)重点工作

对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有24项:

(以下主要为学生会换届相关工作)

1、主要学生干部公开招聘。9月中旬,学生会面对07、08级全日制本科生招募主要学生干部,进行换届。

2、招收09级新委员工作。10月中旬,学生会面对09级全日制本科生招募委员,组成新一届学生会。

3、举办新委员培训会。 10月下旬,针对新委员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。

(以下主要为迎国庆系列活动)

4、举办迎国庆60周年文艺晚会。为庆祝中华人民共和国成立60周年,展示我校学子的青春风采,特举办庆国庆60周年文艺晚会。

5、举办新生朗诵比赛。 以“我和我的祖国”为主题,在新生中举办配乐诗朗诵比赛。

6、开展迎国庆志愿服务活动。9月下旬,组织各青年志愿者协会开展纪念祖国建国六十周年志愿宣传大型外场活动。

7、开展迎国庆书法、绘画、摄影、美术作品大赛。以庆国庆、歌颂祖国为主题,开展些列的比赛项目,同时为广大爱好书画、有书画特长的同学提供展示、交流的平台。

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