年度计划

时间:2024-02-22 19:41:24
【必备】年度计划3篇

【必备】年度计划3篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的年度计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年度计划 篇1

基层科20xx年度整体工作思路是:全面贯彻落实十八届四中全会精神,以维护社会稳定为根本,以“一网一点零激化”为目标,以“一月一主题” 实践活动为载体,以重点突破性工作为抓手,开拓创新,务求实效,确保基层人民调解工作、司法所建设提升新水平。

一、开展“一月一主题”活动

一月份,开展人民调解协议书评比活动。

二月份,在“两节”“两会”期间开展矛盾纠纷排查调处活动。

三月份,开展如何当好一名基层司法所长演讲比赛活动。

四月份,开展人民调解员培训活动。各司法所要在本月组织村(社区)基层人民调解委会人员进行培训,基层科派专人进行现场指导检查。

五月份,开展基层人民调解委员会规范化建设指导活动。各司法所组织本所力量,深入村、社区进行全面指导,评选出基层人民调解委员会规范化建设达标社区(村)。

六月份,以各所为单位举办村(社区)人民调解委员会规范化建设现场会,基层科选2个社区或村调委会,举办全市基层人民调解委员会规范化建设现场观摩会。邀请省、州有关领导参与此活动。

七月份,全面动员部署“弘扬法治精神,展人民调解风采”文艺演出准备工作。各司法所组织本辖区基层人民调解委员会认真谋划组织排练(小品、相声、快板书、三句半、歌舞等形式)。

八月份,组织基层司法所、基层人民调解委员会开展“弘扬法治精神,展示人民调解风采”文艺演出活动,局里专门进行评比。

九月份,组织基层人民调解员进行业务培训。各司法所在组织调解员培训的基础上,基层科要组织全市人民调解员进行培训和考试。

十月份,组织各司法所开展人民调解调研讨文章评比活动。

十一月份,以各所为单位组织开展法律大讲堂案例分折讲座评比活动。

十二月份,动员基层司法所开展12.4宪法日系列活动。

二、全年度突破性重点工作

1、规范专业性、行业性调委会建设,夯实工作基础,总结检调、公调对接、诉前调解,道路交通事故调委会工作经验,力争7月份在我市召开全州人民调解工作现场会。

2、积极开展全省《示范司法所》、《最美司法所长》创建活动,选出我市业绩突出,群众满意度高,在全州、全省叫得响的司法所和司法所长进行选拔和推荐。选拔和推荐工作在4月份前完成。做到上报事迹突出,《全省最美司法所长》要有人物专题。

3、规范法律服务队伍建设,开展执法执纪大检查活动。

4、开展《化解民间纠纷,服务联系群众“手拉手”》主题实践活动。自5月份开始到10月份结束,各司法所每二个月开展一次接访日活动,并与“所所对接”便民服务日活动相结合,基层科派专人督导检查。

三、基础性工作落实

1、每月上报人民调解报表、舆情动态分析、一事一报等要及时,准确无误。未上报的每次扣1分,迟报、错报每次扣0.5分。

2、每月上报司法所建设和人民调解工作信息,镇司法所每月不少于1篇,街道司法所每月不少于2篇。未报的每月扣1分,超过部分,每篇加0.3分,每月加分不超过1.5分。

3、各司法所每月在电视台、广播电台、政府的网站、报刊杂志等登载或播放人民调解信息,镇每季度不少于2篇,街道每季度不少于3篇。超过部分,每篇加0.5分,年末加满10分为止。

4、鼓励各司法所、基层人民调解委员会在《与法同行》或《广角民生》栏目播出人民调解专题节目,播出一期加3分。

5、有创新工作载体的司法所,根据社会效果给予加分。

6、按照全省创建示范司法所工作标准,各司法所要认真准备各类卷宗、业务登记、活动记录本、上级文件和一月一主题方案及活动记录、图片资料等业务材料。省厅对已命名的示范司法所要进行抽检,未命名的司法所进行考核验收。

注:根据省、州业务部门部署的工作重点任务,进行临时调整,再另行通知。《一月一主题》实践活动,局里专门下发活动方案,各司法局认真抓好落实。

年度计划 篇2

今年以来,面对错综复杂的国际国内经济形势,市工业和信息化委在市委、市政府的坚强领导下,紧紧围绕“打造‘三城五基地’现代产业体系”目标,以“强化工业主导地位”为主线,主动适应新常态,始终把稳定工业运行,保持合理增速,实现速度、质量、效益相协调放在重要位置,创新发展思路,破解发展难题,以“一带三展”为重要抓手,着力稳增长、调结构、防风险、促发展,长短结合、分类施策、创新驱动、深化服务,全市工业经济发展运行平稳,信息化建设快速推进,主要指标均位居全省前列。

一、工业经济和信息化发展基本情况

(一)工业生产稳中趋升。1-10月份,全市规模以上工业增加值完成393.6亿元,同比增长9.5%,高于全省平均水平1个百分点,在省辖市中居第9位,预计规模以上工业增加值全年增长9.5%。

(二)质量效益继续居全省前列。1-9月份,全市规模以上工业企业实现主营业务收入1549.8亿元,同比增长14%,增速高于全省平均水平6.8个百分点,在省辖市中居第2位,预计全年增速13.6%;1-9月份,规模以上工业企业实现利润85.5亿元,同比增长13.3%,增速高于全省平均水平13.2个百分点,在省辖市中居第3位,预计全年增速为13.5%。

(三)产业结构不断完善。1-10月份,食品、服装服饰、现代家居、汽车及零部件、电子信息、装备制造6大高成长产业合计完成工业增加值221.8亿元,同比增长8%,占全部规模以上工业比重达到56.4%,对全市工业增长的贡献率达48.1%,拉动全市工业增长5.1个百分点。其中,电子信息、生物制药、汽车及零部件、服装服饰产业较快增长,分别同比增长13.9%、55.5%、36.3%和18.1%。

(四)信息化建设快速推进。信息基础设施逐步完善,电子政务全面推进,“两化”融合不断深入,信息化水平不断提高。 6月19日,全国首个百万级“全光网”落户xx。9月8日中国联通集团在xx召开的全国全光网络市工作推进视频会议上推广了我市经验。

二、20xx年主要工作

(一)全力以赴稳增长。一是开展稳调防促活动。为主动适应经济新常态,促进全市工业经济平稳健康发展,提请市政府在全市范围内开展了工业稳增长调结构防风险促发展活动,并抽调市企业服务活动联席会议成员单位精干人员,组成9个督导组,分赴各县(区)开展稳调防促督导协调服务工作,着力抓好工业领域“查落实、除风险、保增长”各项工作任务的落实。对全市规模以 ……此处隐藏7056个字……开展市级两化融合产业集聚区创建工作,推进两化融合试点示范,提升产业集聚区核心竞争力。三是积极推进智能生产工厂、智能生产车间建设,引导企业利用信息技术改造传统工艺和生产流程,实现信息技术在传统制造业的全面渗透、综合集成和深度融合。四是积极发展物联网产业。发挥我市在电动车生产、制冷技术方面的.优势,积极发展冷链物流等物联网产业,建设物联网技术支撑和公共服务平台,面向企业食品药品溯源、供应链管理等领域开展物联网重大应用示范,探索建立物联网产业链上下游协作共赢的新型商业模式。五是大力发展移动互联网产业。依托三大电信企业积极引进国内外知名的移动软件及应用企业,推动移动互联网和各类终端、行业融合,培育智能终端、软件及应用研发、内容与服务一体的产业链。

(七)持续推进机关党建和党风廉政建设。一是进一步强化党建主体责任。对照县级以上机关四项基础制度和两项机制,结合“三严三实”专题教育,严格落实党建主体责任,进一步加强机关党建工作,统一思想、凝聚力量,引导党员干部正确对待从严治党和经济发展新常态,向中心聚焦、朝大局发力,在本职工作岗位上履职尽责、建功立业。二是坚持党要管党,把党风廉政建设和反腐败工作纳入工业和信息化事业发展和机关党的建设总体部署,做到与业务工作两手抓、两手硬。特别是抓好新修订的《准则》和《条例》的学习贯彻落实,按照“一岗双责”要求,搞好对分管范围内的党员、干部的教育管理和监督,把党风廉政建设贯穿到各项业务工作中。三是以创建文明单位标兵为载体,创建学习型、创新型、务实型、和谐型文明机关,提升干部队伍精神面貌,增强凝聚力、战斗力。积极参与六城联创工作,认真完成市六城联创办公室下达的各项目标任务。

年度计划 篇3

新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。特别是新课程改革实施以来,学校对教师队伍素质的要求更高。为了积极投身高中语文教育教学工作,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力,鉴于自身情况本人特制订个人专业发展学年计划,为自己今后的发展指明方向。

一、自我分析

1、发展优势

(1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能积极虚心的向有经验的老师请教。

(2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任高一年级的数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点,具备一定的的教育科研能力。

(3)能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

(4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

(5)喜欢阅读各类教育教学书籍。

2、存在的问题

(1)驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

(2)对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

二、个人专业发展计划目标

1、根据学校的校本研究,积极投身教育科研的改革与实践,逐步形成适应新课程标准的教学模式,促进教育教学质量的提高,努力提高课堂教学的有效性。

2、认真学习新课程标准理念,不断更新教学观念。关注学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

3、不断提高自己的专业素质,在教研活动中多多听取他人的意见,平时多听他们的课,学习有价值的教学方式,能上出令人满意的优质课,上出自己独特的风格。

4、不断地积累一些上课的经验教训,做好课后反思和案例研究。

三、主要措施

1、科学备好教案:针对班级学生情况,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,选择适合学生的教学方法,备出自己的风格。了解每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果达到最佳。

2、纠正学生上课习惯。抓好课堂40分钟才是提高教学质量的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的内容不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题,从而能举一反三。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、做好教学反思:反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。

5、认真批改作业:布置作业做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

6、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,通过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

四、具体实施方案

1、20xx年阶段的达成目标:学生心目中的优秀教师、班主任。

(1)巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

(2)继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的知识殿堂。

(3)具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。

2、20xx年阶段的实施措施

(1)提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。

(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平有一定的提高。

(3)加强教学理论的学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习能力的有效策略,并组织学生认真做好导学案。

(4)加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,不断提升自己的专业素养。 总之,面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。

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