精选初三作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
指尖在架子上摸索，终于找到目标，正想伸手抽出唱片，背上突然被用力一拍，耳中冲入一阵兴奋地尖叫，“找到了！小杉！”希潼扬起手中的唱片。紫杉瞥到唱片上“张学友”三字，便明白了一切。“好啦！”女孩从架子上抽出刚才的唱片，便拉着希潼朝柜台走去。“结账啦，时间不早了。”
希潼是紫杉的好姊妹，希潼陪她为同一部电影哭，为同一种甜品痴，她也会陪她彻夜爬山看日出，陪她淋雨，陪她熬夜作曲弹吉他。在付出中建立起情比金坚的深厚友谊。
趁着暑假，两人来到海边玩。“我们比赛看谁先吃完，输的人请喝饮料！”背着吉他的希潼拿着两支冰棍，嬉笑着下出赌。紫杉接过冰棍：“才不要呢。”希潼自顾自地啃完自己的冰棍，“我才不管，我先吃完，你要请我。”“你是冰棍处理器啊，吃那么快！”紫杉一边责骂着，一边又心甘情愿地去买可乐。
回来时发现希潼已跑到海边踢浪花了。紫杉拎着两瓶可乐小跑过去，“都不等我！可恶！”她放下可乐跑去泼了好友一身浪花。“是你慢好不好！”希潼回应着也泼去一阵海浪。接着便引发一场水战。雪白的浪花在两人脚踝间穿梭，层层的海浪扬起活泼的气氛。
玩累了，便躺在沙滩上灌可乐。不经意间夕阳已洒满整片海，海面映出温和的光，几只海鸥鸣叫着从海上飞过。
“下星期我要去比赛，第一名会被签约哦。”希潼抱着吉他拨了拨弦。“我们小希多有才呀，嗓子好，长得又漂亮。”紫杉侧着头望着海平线喃喃道。希潼一拍她的脑瓜，“什么啊，喝可乐喝醉啦！”紫杉认真地说道，“真的啊，你是最棒的，”说着转过头望着好友，“至少在我心中，你一直是最好的。”
“好了啦，那么肉麻，我刚又作到一首曲子欸，我弹给你听。”“叫什么呀？”希潼边调音，边回应道：“还没想到，你听！”
海面上映满闪闪的星子，海风拂过，闪烁的星光和层层的海浪形成了一张乐谱。
“无望了，对手那么强，我又出错，我的明星梦没了！”比赛完了，希潼哭丧着脸说。“天无绝人之路啊。”“这次真的是绝路了。”“不会的，相信我。”“对了，这几天怎么不见你，你在忙什么啊？”“没有啊。”紫杉笑着回答，一边偷偷把这几天送去各个唱片公司希潼的作品塞进抽屉。
“小杉，你看，唱片公司的信！虽然是家小公司，不过没关系啦！”希潼兴奋地说。“我就说你是最棒的啦！”
来到车站，女孩收到好友的短信：“早点回来，大明星。”女孩笑着回复。
“其实那天那首歌叫《挚友》。”紫杉看着好友回复后会心一笑。突然身后传来熟悉的声音：“小杉！”“你不是走了吗？”“我哪舍得你啊，你是最棒的朋友欸！至少在我心中，你一直都是。”
聒噪的夏蝉伏在树上尽情歌唱，唱的是什么呢？是友谊。
初三作文 篇2
一卷风，卷起几枚枯叶，拂去岁月的尘埃，啪嗒啪嗒，翻开那本记录着你我的日记。
唦唦
伴着清香，那棵樟树下。依偎在那望过6轮深秋。那，曾拥有过我们的欢声笑语，阳光静静地倾泻下来，翻过一本又一本书，守过那么多次黄昏，云朵形态各异，一道横线划过天际，被暮霭染成粉红色。风，吹起了，树叶唦唦响起，闭上眼，聆听着大自然的声音，静静地，静静地，藏在了我的心底。你，还记得吗？
嘀嗒
铃声响起，在教室里，陪伴我一同打扫的你，让这教室充满了欢声笑语。突然，树叶被拍打着，水滴爬满了窗户，大地被乌云笼罩。担心回家的你我，瞅见了那件大衣，想出办法的你，偷偷拿走，对着我傻笑。整理好教室以后，待在楼下深呼吸的你我，伴随着嘀嗒声，奔跑着，踩着水。聆听着这美妙的声音，陪伴着我们走过了一条有一条小路，在我们的心里重播着。不过，它渐渐的消逝在时间里，如同水一般，尽管再努力也捞不起来。时间如同稀释剂，把你我的雨声稀释了。不过，你，还记得吗？
呐喊
再一次望着那颗樟树，抚摸着树的纹理。待在树上的我们，呐喊着，分离着，你的眼泪从脸颊滑过，滴落在泥土中。最后一次呼吸着，贪婪地呼吸着，这份清香；最后一次，依偎着这颗树，翻着枯黄的纸张；最后一次，守着这轮黄昏，看着这无与伦比的粉红色；最后一次，爬上这棵树，望尽我们的乐土；最后一次，望着学校，留下眼泪；最后一次……
那次分离，你还记得吗？
一阵鸟啼，刺破空山静寂；一场雨水，为你我伴奏；一句呐喊，吼出你我的回忆。一卷风，吹出唦唦树叶。在这块土地，有过多少故事啊，它们一直被时间的文火慢慢煮熬，百味具备地，融化在心里，像一锅越来越粘稠的汤，漂浮着白烟，气味浓郁，弥漫，伸展。
风，停了，枯叶轻柔的飘落，把那本日记，继续埋在那，等待下一次的遇见。
初三作文 篇3
寒冬腊月，风雨中浸透着另一种温度。
我坐在爸爸的车里，为自己能被车包裹着不受刺骨的寒风而沾沾自喜。汽车周围的那些骑着车的人，似乎被风雨穿透，都僵在了车上动弹不得。望着车外雪白的世界，我睡意朦胧。
车停在了一处红绿灯前，嘈杂的车鸣声惊醒了梦中的我，模糊着双眼，我朝一个站在路中间的人望去。
他，是一名交警。
他戴的那顶帽子似乎是车流中最显眼的，饱经风霜的脸颊上挂着一丝笑容，在这寒冷的季节悄然绽放。身上穿的，是那件再熟悉不过的工作服，外面套着一件薄薄的黑雨衣，又显得那般的不起眼。
他就这么笔直地站着，时不时的挥舞那早已失去感觉的双臂，散发出另一种温度。
我渐渐失去了睡意，好像在用心，感受着这个风雨中的焦点。而接下来的场面，不得不让我目瞪口呆。
一辆辆的车，在积满水的马路上飞驰着，根本不会在意他，一串串的水珠，混合着乌黑的泥水，接二连三地溅进了那件雨衣里面，打湿了衣服。又不知是哪个不长眼的司机，像是赶时间，直接把泥水高高地溅在了他苍白的脸上。脸，变得越来越黑。他没说什么，只是稍微向后踱了几步，继续在这寒风中，做着他该做的，也是他愿意去做的。
绿灯亮了，爸爸一脚将油门踩到了底，我轻声说道：“慢点。”他朝我的目光望去，若有所思。
车，慢了下来。
经过他的身旁时，他望着我们，依旧是那般笑容，只不过这个笑容，伴着风雨，浸透着不一样的温度，带给了无数经过他的人。
望见那混着泥水的脸庞，和那少见的笑容，我体会到了这个季节中的另一种温度，时而陶醉。
渐行渐远，伴着另一种温度萦绕心间。
初三作文 篇4
你出神的看着天空，说看到了长大后的我们，只是那时已经是花开的季节。
－－－－－－－－－题记
长大，在孩子的心里是一种向往，就跟木木一样，她很向往长大，很想对她说，长大并不是她想象中的这么完美无缺的，其实长大了有很多的烦恼的。
孩子生活在的是童话中，是吃蜜糖长大的，脑袋里总是幻想着公主和王子的童话，但现实却并非如此。 长大的我，很想再次回到那无忧无虑的童年去，长大了，没有了往日的快乐，和爸妈有了代沟，和朋友有了矛盾。
长大了，变得更忧郁了，常常一个人在校园的梧桐树下走，在秋天时，踩在那飘落下来的叶子上，发出吱吱的声音，心会一阵一阵的揪着痛，蹲下身子，看到天空飘过的云，就会傻傻的望着，但云后面还是蔚蓝的天空，或许，长大就是有这样的忧虑吧。
长大了，学会了伪装，身边的人说我发呆的时候感觉很寂寞，趴在课桌上，眼睛望着一个不知道什么的地方，会让人心疼，平时一副没心没肺的样子，其实心里比谁都怕，怕被抛弃。可生活并不像电视剧那样尽人意，我爱的人，一个一个离开我，伪装起来的坚强终于被摧毁，我会一个人躲起来哭，直到泪流干了，爬起来，擦干泪痕，再骄傲的'站在别人面前，因为小狮子不想让任何人笑话她那卑微的眼泪，她不需要任何人的同情，因为爱，她不能失掉用来伪装的骄傲。
长大后，我们依旧出神的望着天空，只是那时已经是落叶的季节。
－－－－－－后记
初三作文 篇5
随着日历被一张张地撕去，心中一点点地注入了对这一切的留恋。
——题记
多狂妄的话再也掩饰不了内心的慌乱，潇洒地离开，潇洒地遗忘，永远显得太过做作。既然无法选择让时间冻结，就用文字留住那段如火如荼的青春，填补最后的空白。
培育我的学校
走在操场上，我眼前常常会浮现出运动会的场景。人群，欢呼，哨声，还有一颗颗紧张期待的心。
经过大会堂，耳旁时时会响起我第一次上台发言的声音，快速的心跳至今仍能感觉到，是同学们期待的目光和老师鼓励的笑容给了我莫大的勇气和力量。我从容地开始了我的发言，娓娓动听地讲述着，不知不觉在大家热烈的掌声中结束了。这次的发言得到了大家的认可，我微笑着走下发言台。
这一切，都那么清晰。在这里，我不断成长。我可以很自信地走上舞台，可以很沉着地做我的演讲，是她们给了我勇往直前的机会！
教导我的老师
每一张面孔都那么和蔼，每一句话语都那么真诚，老师们为我付出了很多。
他们总是不求回报，真心地教育我，总是希望我可以做得更好，可以更出色。
学习上时遇不顺心，他们循循善诱，絮絮的叨谓让我一下子豁然开朗。成长的路上每当失败，他们就像对待自己的孩子一样为我排忧解难，让我重拾信心。是他们在我人生的道路上为我指引前行，一次又一次地让我品尝着成功的喜悦！是他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心，难以忘怀……老师啊老师，已深深地烙在了我的心里。
陪伴我的朋友
如今走到人生的一个十字路口，也许我们会各奔东西，但我不后悔与他们相遇，即使离别会很痛苦，但他们让我的三年花季度得丰富而快乐！
他们陪我走过三年，我们一起唱《我的好兄弟》，一起分担糟糕的琐事，一起讨论难题……
他们让我懂得了爱与被爱很简单，我也体会到了陪伴与懂得才是真正的感情。
像米兰、昆德所说，短暂的聚会不过是为了告别。总以为毕业遥遥无期，可一转眼就要各奔东西，心里总是被留恋填满。
我翻了一遍又一遍过去的留言，三年中每一件事，每一次颤抖，每一次心跳都显得那么刻骨铭心。
或许正如王菲的歌“相聚离开都有时候，没有什么永垂不朽……”青春本就短暂，就让这些都如夏花般灿烂地定格在回忆中！
初三作文 篇6
9月28号，泉州九中第十三届校运会在全校师生的一片欢呼声中拉开了帷幕。赛场上精彩纷呈，记者钻进了各个比赛现场，进行采访。
径赛场上，笼罩在一片紧张激烈的竞争气氛中，运动员们在起跑线上做着准备活动。记者看到，一位小个子的运动员，他站在比自己高的对手面前仍然表现出一幅自信满满的样子。“各就各位，预备……”，发令枪响，他跃上赛道，奋力向前。尽管他在比赛中暂时落后，但是，场外的同学们仍然热情地为他打气加油。
田径赛场上也围满了观战的同学。横杆又一次升高、皮尺再一次拉长，只要有一次超越，便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。助跑、起跳、飞身过杆，跳高运动员那优美的姿势博得满场喝彩，还让我们的小记者激动得现场赋诗呢！
铅球赛场上，女子铅球比赛格外的引人注意，谁说女子不如男，别看女同学力气不大，可投起铅球来还是有模有样。6号选手第二次试投，她一手持球，小步助跑，随着一声自信的吼声，她奋力将球推出……成绩虽然平平，但是，她在比赛中却显示出了巾帼不让须眉的气概来。场外的欢呼声也是一阵高过一阵。
最激烈的比赛要数4乘100米接力赛。运动员们不仅需要奋力奔跑，而且在每一次接棒处更要格外的小心。一棒接着一棒，接力棒在运动员手中传递着，也在场外围观的同学和啦啦队们的心里传递着。
最能体现同学们之间团结互助和真挚友情的是在1500米的赛跑场上。两圈了、三圈了、还有最后一圈，记者看到，每一位运动员身边都簇拥着不少同学，有人跟着跑，有人赤着小脸高呼，端水的、递纸巾的，他们一起和着脚步，一起努力的跑向终点。
3天的运动会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中。场上运动员们奋力拼搏，场外同学们热情支持，他们挥舞着自制旗帜为运动员们喝彩。同时，在这紧张与激烈的背后，是我们的老师和裁判员们的默默奉献。因为有了他们，赛场秩序才得以维持；因为有了他们，本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的田径场上奏响了凯歌！
