实用的高中写景作文集锦5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的高中写景作文5篇，欢迎阅读与收藏。
高中写景作文 篇1
秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天充满欢乐和温馨。
今天，秋高气爽，是一个游玩的好日子。午饭后，我与几个小伙伴来到田野观赏那美丽的秋色。初秋的晌午，太阳火辣辣地照着我们，我们不由地说道：“真热啊！”
我们在长满野草的田埂上走着。稻田里，稻穗有的很饱满，弯下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起来十分精神；还有的颗粒刚刚成形，正在太阳公公的呵护下健康成长呢。稻叶还是碧绿的，而稻穗已经很黄，远远望去好像一条黄绿相拥的地毯。
我们继续往前走，一片竹林展现在眼前，竹子根根挺胸昂头，十分壮观，摘下一片竹叶，放在手心里，感觉十分光滑透凉。这时，两只黄鼠狼“嗖！”地在我们面前窜过。一位平时很勇敢的男子汉大丈夫——鱼通袆被这突如其来的一蹿吓了一跳，一下子变得变得胆小如鼠起来，不愿再呆在队伍的最后，硬插在我们几个女生的中间。
走着走着，一片棉花地出现在我们面前，蟠桃似的棉铃挂满枝头，鼓鼓囊囊的，有的已经笑破了肚皮，吐出了白花花的棉花。瞧！枝头上还开着红艳艳，黄灿灿的花儿呢！小河边的芋头撑着碧绿碧绿的大伞正迎着我们微笑呢！和它们握握手吧，好凉爽啊，那凉丝丝的感觉从掌心一直浸润到心田。突然，一串蓝盈盈的野果在我们眼前闪过，这些果子晶莹剔透，每一个果子都是一个嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀！
高中写景作文 篇2
“呱……呱……”水田旁传来几声清脆的蛙鸣，接着，从草丛里蹦出来几只可爱的小精灵——青蛙。
青蛙俗称田鸡，是两栖类动物，它浑身碧绿，背上带有灰白色的条纹，皮肤光滑；一张大嘴，约占扁而宽的头部的三分之一；两只漂亮透明的大眼睛长在头顶的两侧，圆圆地鼓突着；两对矫健的腿，后腿长，前腿短，趾间有蹼。后腿的肌肉很发达，一般可以跳出2、3米远。到了目的地，两条长长的后腿一缩，使整个身体自然地坐在后腿之上。
青蛙身上美丽的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同，这是因为它们的生活习性不同而自然形成的：一个是活动时间不同，青蛙在白天活动，蟾蜍在傍晚出现；而且和它们的活动地点也有关，青蛙整天在稻田、水塘边、沟渠旁出现，而蟾蛛却在土地、石头上捕虫。相同于皮肤的颜色在生物学中叫做保护色，使动物不容易被敌害发现。
青蛙平时蹲在茂密的草丛里，看似一动不动，挺悠闲自在，像是在静静地养神。而实际上，当你仔细观察时，你会发现青蛙正在目不转睛地盯着它的目标：稻螟、粘虫、苍蝇等对人类有害的昆虫，多像一位庄稼地里的绿衣卫士啊！青蛙捕食昆虫很有意思：首先紧紧盯住目标，大眼睛睁得溜圆，白肚皮一鼓一鼓的，连脸两旁的“皮鼓”也胀圆了。接着，在计算出最佳攻击范围后，两条后腿蹬地，腾空跃起，伸出长舌尖。那只倒霉的昆虫就完蛋了，成了这只青蛙的美餐。奇怪的是，青蛙的舌头平时不长，但在捕食时却显得很长，这是因为：青蛙的舌根不像平常的小动物一样长在后面，而是长在前面，整个舌头是倒叠着置人口腔中的。捕食时，分叉的舌尖从嗓门处翻出，舌头变成了平时的两倍，舌头表面有粘液，害虫碰上当然逃不掉了！
青蛙没有牙齿，吃东西是吞下去的。但是，它的消化能力很强，胃液可以把食物的外壳腐蚀掉，再经过胰液和胆汁的消化，残渣由泄殖腔排出。一只蛙一天可吃几十只昆虫。有趣的是，青蛙只能看到飞动着的昆虫，看不见静止的昆虫。有人做了一个实验，将一只死苍蝇拴在一根很细的线上，吊放在青蛙眼前，虽然近在咫尺，这只青蛙也视而不见，一动不动；当实验人员将这只死苍蝇在青蛙眼前一晃动，它立刻跳起来吞了下去。
青蛙在每年的春、夏两季繁殖。幼虫名为蝌蚪，浑身乌黑，长着一条长尾巴，像个小音符。蝌蚪没有肺，靠头部两侧的鳃呼吸，在水中靠吃浮游生物生活，慢慢外鳃变成内鳃。再过40多天，蝌蚪长出四肢，尾巴渐渐消失，内鳃随之消失，形成了肺，由一个心房变成两个心房，同时上陆地活动。这时才变成了美丽的青蛙。
青蛙是捉害虫的能手，同时也是人类的好朋友，但有的人却不爱护它。向水中乱放污水和工业废料，致使青蛙大量死亡；还因人类滥施农药，青蛙吃了体内含剧毒农药的昆虫，也导致死亡；另外一些不自觉的人为贪美味，去捕食青蛙。青蛙是益虫，让我们都来保护和爱护青蛙吧！
高中写景作文 篇3
在植物王国这个大千世界里，有着许许多多耀眼的植物：芬芳迷人的娇嫩鲜花；青翠挺拔的参天大树；顽强不息的碧绿小草……但我最喜爱的却是那最不惹眼的仙人掌。
它如一位傲然挺立的战士，守卫着祖国的边疆；又像沙漠里的一叶扁舟，为口干舌燥的人带来生的希望。它就像一位无私奉献的工作者，只求尽自己最大的努力，为这片不毛之地增添一点绿色和生机，也正是这个坚定不变的信念，使它能够如此释然地伫立在这片荒凉贫瘠的土地上，成为这里最耀眼的“明星”。
仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的`岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。著名的挪威诗人易卜生曾经说过：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这不正是仙人掌的真实写照吗？“从逆境中寻找光亮”这句话简直是神来之笔，顷刻间将仙人掌的形象描绘得淋漓尽致，在如此险恶的地方依旧能够很好地存活下来，谁能不说这是一个奇迹呢？是的，这本身就是一个奇迹，而且是一个我们难以想象的奇迹，在这么荒凉的地方能够生存下来，仙人掌要比其他的植物多付出多少倍的心血啊！
也有人试过将仙人掌搬到城市里来，当然，仙人掌在城市里也知道养尊处优，也会生存的很好，但是在城市里生长的仙人掌却缺少了那股韧劲，和别的花花草草一样，如果将它重新再放回沙漠，不出三天，便会枯死，因为仙人掌在城市中呆的时间长了，便会失去原有的生存方式，在这样的状态下如何能够很好的生存下去呢？
我承认，是有许多人很讨厌仙人掌，确实，它没有名花的美丽，而且容易伤人。但论起品质来，仙人掌有哪点不如它们呢？仙人掌它比牡丹、君子兰、月季更加顽强，更加无私奉献，在我眼中，只有仙人掌才是最美妙、最可爱的。其它的花在它的面前都会黯然失色。仙人掌，我爱你，爱你的坚韧不拔，更爱你的无私奉献！
高中写景作文 篇4
“又失败了……”连续几天的小雨让我的心情更加烦闷。这段时间的成绩总是不理想。数学卷子发了下来，又是个八十多分。面对老师失望的眼光，我真不知如何是好。
回到家，摊开作业本，准备写作业。这时，“啪”，一滴雨滴从窗户落了进来。我连忙关上窗户，防止更多的雨水。与此同时，我发现我心灵的那扇窗户，也慢慢合拢。不是为了防止雨水，而是为了防止泪水。那扇窗，关了起来，唉……
突然，电话响了。好友打来电话，问我一道考试题目。我拿出考卷一看，郁闷地说我也是错的。好友好像很惊讶的样子，说：“你这样聪明也会做错？唉，再想想，你肯定会做的。再想想哦，一会打电话给我！”什么？我没听错吧？刚才有人说我聪明？我竟有些晕晕乎乎的，有点不置可否的感觉，然后有把那题又看了一遍，令我百般惊讶的是，我……居然……做出来了！
――这时，那扇窗，打开了五厘米。
我继续写作业。窗外突然传出一阵奇怪的声音。我抬头一看，是一只很小的麻雀，在雨中不慎掉入了一条小水沟里。只见它努力扑腾着翅膀，但还是没能出来。我有些可怜他，这么小小的生灵，哪能跟大自然搏斗呢！肯定是出不来的。我继续做我的作业。然而，奇迹发生了。那小小的麻雀竟然在停止扑打了一段时间以后，竟飞了出去！“好坚强的意志，好顽强的生命力！”我不禁感叹。
――这时，那扇窗，打开了十厘米。
窗外的雨稍稍小了一点，我的心情也明朗了些。有些累了，放松一下吧！我转了一下身体，无意中看到了墙上小时候写的笔画稚嫩的一句话：“失败，乃成功之母。”呵，小时候就懂得了这个深刻的道理，现在呢？我不禁莞尔。
――这时，那扇窗，打开了一半。
“咔擦”一声，门被打开了。妈妈回来了。我突然感到一阵心慌：万一妈妈看了分数大发雷霆怎么办？我忐忑不安地看着妈妈走进来。她很快发现了那张鲜红的卷子。她将卷子拿起来，看了一遍，我的心“咚咚咚咚咚咚……(以下省去N个‘咚’)”但妈妈只是很温和地把手放在我的肩头，目光柔和地看着我，说：“这次又粗心了，下次一定注意。你不笨，只要加油，你不会总考不好的。我相信你！”我心里暖暖的，郑重地点了点头。
――这时，那扇窗，完全打开……
雨，渐渐停了，太阳出来了。我打开了窗，呼吸这雨后新鲜的空气。阳光射进来，照在了我的身上，也照在了我的心里……
高中写景作文 篇5
风，是美丽的使者，美得飘逸;美得洒脱;美得清凉。一年四季，世间万物既沐浴着风的恩泽，也接受着它的挑战——比如台风、龙卷风。
春天，风是和煦的。无论哪儿，都有春风的足迹。春风吹绿了小草，催红了鲜花，吹醒了人们，它在提醒人们：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公园里，凡是有春风经过的地方都像是被裁剪过的一样，给人焕然一新的感觉。正所谓：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天，风是清凉的，西湖上，满池的荷花在烈日下仍努力地开放，想把自己最美的一面，展现在人们眼前，还有些荷花还是花骨朵，但仍想快点长大，当它们一露出水面时，迎面便来几只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊!
“秋风起兮白云飞，草木摇落露为霜。”秋天到了，树叶都枯黄，凋谢了。秋风习习，一阵微风吹过，把地上的树叶都吹了起来。漫天飞舞着枯黄的树叶，犹如许许多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬来，原来萧瑟的秋风现已成了凛冽的寒风。“寒风吹我骨，严霜切我肌”，迎面吹来的冬风，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天纷飞的雪花，更为冬天添加了几分寒意，“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”
风，来去匆匆，就像时光一样，一去不复返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遗憾。
