山高中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的山高中作文，希望能够帮助到大家。
山高中作文1传说中孙悟空一个筋斗十万八千里，越过千百座山、数百条河。今天，我长久长久的累计起来，我对你的思念，已经越了万水、千山。
我就这么普普通通一个人，跟你一样也跟大多人一样两个眼睛一鼻子一嘴。没有孙悟空的七十二般变化，连猪八戒的一半本事都没有，但我却是如此的坚定着，让思念代替我的步伐去你的身边。我不知道你在哪里，就像我们都不知道未来的事一样。我们也欢愉过，一起嬉戏过。我们没有想过，或者说至少我没想过。没想过有一天，我们也会分开的。
诗中说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此时古难全。
又有语道：天下无不散之宴席。
我们没有善始善终，你就像个被人揭穿了的小丑，迅速的逃离。付珊珊。是吧？是你的名字吧。我也不记得了。我只知道你那个时候没有留那种齐眉的刘海，而是将刘海同你的长发一起对称的分成了左右两边。两个辫子利落垂于你的肩膀之上。就像我当年可笑的西瓜皮一样的整洁。
为什么想到你？我也不清楚。但就是想到了。想到了你眯起来弯弯的细长眼睛，像小月牙一样的好看。薄的嘴唇好，笑起来不记得是否有酒窝了。但肯定的是，你笑起来的时候眼睛绝对是一条缝！
你为什么离开了？小学我读了六年，你却在第三的时候就落荒而逃。是因为什么。如传言中一样？家中变故破产再供不起你读书？我记得你是个骄傲的孩子啊。闪光的ccc你都没放在眼里，受老师疼爱的jym你也没当回事，更不用说渺小如尘埃的我了。你就这样被打败了？fss，我的人生即将要度过16载，你只陪了我三年。你是个早退的过客，我却在心中记下了你。你的骄傲倔强，你的明媚开朗。你的你的都是你的。当大家都说ccc是学校眼睛最大的女生时你不屑一顾，当jym因乖巧优秀而成为老师的宠儿时你不已为然。ccc带我们去舞蹈队，你不在乎是托了她而入的队反是一昧的突出自己。何必呢？这么的防范，这么的为自己。
既然这样的你都能够坚强，为何当变故来临你却如同是开败的花朵夭折于花枝之上。骄傲倔强全都丢没了，脆弱造就了另一个你。一个柔弱的让我厌恶的你。你没让我咒骂到你就夹着尾巴逃跑了，逃兵一样。
fss，我们别了6年。我却如此的想念着你，想念着那个骄傲倔强不可一世的你。你的音训呢？同你的离去一起消失得无影。你的骄傲呢？同你的倔强一同离你而去。你的坚强呢？早就不再属于你了。你的脆弱呢？正越来越猖獗着。
山高中作文2自从四年前，奶奶坐在轮椅之后，奶奶的病就像一座沉重的大山一样压在我的心中。
四年前，奶奶因为几次腰痛住进了医院。在这之前奶奶的身体很健康并没有什么严重的疾病，可是这病就是说来就来了，来的让人心惊让人心痛。
最初的我并不知道奶奶得的是什么病，只知道因为这个病奶奶坐上了轮椅。
妈妈说奶奶的下肢没有知觉是因为做了放疗的原因。后来，在爸爸和姑姑的谈话中，我知道了奶奶得的是癌症。癌症，这个可怕的刽子手究竟夺去了多少人的生命？
奶奶的病是恶性的，并不能彻底的医治，只能通过放疗来维持，但是奶奶的年纪大了就算是放疗也只能做一次。一天又一天，没有人告诉奶奶她得的是什么病，但是奶奶常说：我自己的病，我自己清楚，你们不说我也知道。每当听到这句话，我的心情就十分沉重。
自从奶奶坐在轮椅开始，我就常常帮奶奶洗头，剪头发。奶奶不嫌我剪得难看，每次剪完头发，她总是说：人都老了，要那么好看干什么，就这样挺好。我知道奶奶总是在人前表现得很乐观，但是人后，她身上的疼痛谁又知道呢？
一年前的冬天，我陪奶奶晒太阳，奶奶拉着我的手说：以后要是奶奶、爷爷都不在了，这几间房子也不能卖，知不知道？我听了这话，心里不是滋味，话都卡在喉咙里一个字也说不出来。见我不说话，奶奶顿了顿又说：这里永远是你另一个家。听到这话，我不禁潸然泪下。这时，爷爷走了过来说：你看你奶奶又在说胡话了，别听她瞎说，她的腿刚不会动的时候，就总说自己快不行了，这一眨眼不都已经三年了，这不是还好好的吗？我听了，擦了擦眼泪说：对呀，你还要亲眼看我上大学呢。奶奶听了也开心地笑了：好，我一定会撑到我孙女上大学。
前不久，奶奶问我要去哪里上高中，我回答说就在这上，奶奶听了问我为什么不去外面上，我只简单地说不想去，其实我实在是舍不得她，舍不得最疼爱我的奶奶。
如果说奶奶的病是一座压在我心中的大山，那我宁愿这座大山永远在我心中，只愿能换得那熟悉的院子，我唤一声奶奶，有人答应。
山高中作文3——从“愚公移山”谈起。前几天，我们学习了一篇叫做《愚公移山》的文言文，这篇文章让我感触颇多。
文中的愚公因自家前面有太行、王屋二山阻挡，一家子人出行不方便，于是，愚公便发动全家一起出力，欲把太行、王屋二山给搬走，他们一家的壮举最后感动了上帝，上帝让夸娥氏二子把两座山搬走了。愚公坚持不懈的精神激励了几代代人，他的行为感天动地，的确可嘉。但是，我认为，在现如今这个讲究高效率快节奏的社会，愚公这样的做法还是有些不妥。
文章所要表达的意思是“愚公不愚”，而我却认为愚公的做法还是有点儿“愚”。要是放在现在，谁要是有这种想法，可能会受到别人的嘲笑。说说我的观点吧，要是我是愚公的话，我一定会选择搬家而不是搬山，因为搬家毕竟要比搬山容易得多，为什么不做省力的事而偏偏要做费力的事呢？而且，真正的山要搬走的话是不太现实的。人生苦短，何不用有限的时间去做更多有意义的事呢？
现在有很多人，满怀着信心做了很久自认为很完美的一件事，但或许别人只需用很简单的方式就可以完成得很好，只是换了种思考问题的方式罢了。人要学会灵活地想问题，尽量用最简单的方法来完成任务。以前我的思想比较古板，写一道很有技巧的数学题，我需要用几张草稿纸来死板地计算，而老师却只用了一两步简单的算式就算出了答案，反而我的答案还不对。在现实生活中，有些人仍旧去演示毫无意义的“愚公移山”，决心将“山”搬走，却不管这“山”值不值得去搬，却既浪费时间又浪费精力，又得不到群众的认可，如那些既劳民伤财又不切实际所谓形象工程，就算是这些“山”最后终于被搬走了，于国于民又有何意！还有那些陷入传销、赌博、吸毒和邪教深渊的坚持者们，他们不撞南墙不回头，他们坚持的决心恐怕不会落后于愚公，但他们坚持得越深，对社会的危害就更大。相反，如果你锲而不舍地坚持去攻破类似癌症这样的堡垒，搬走这些“大山”，最后你成功了，你的坚持是不是很有意义呢？
因此，我要说的是：搬走你该搬的“山”，坚持好你该坚持的事，把握好你该把握的时间和效率。惟其如此，我们的事业会更辉煌，前途会更光明，国家会更强盛。
山高中作 ……此处隐藏2035个字……，你先回家吃吧！”说完她又钻进稻田里，用她几近匍匐的姿势拔着地里的杂草。我全身的每一根神经都被刺痛了。母亲也一样在辛勤劳作
凭栏回首，人的一生错过了太多，忽略了太多，所以，现在我要抓住每个学习机会，忽略了父母对我们和期望。
嗯，我决定了，我要越过心中的那座山，到达心中的山顶，哪怕被刺得遍体鳞伤，我也不会停下脚步。因为我要带他们飞到那个没有辛苦没有忧愁的地方！
山高中作文7伏尔泰说："上帝赐给人们两样东西--希望和梦--让人们苦难的遭遇。"而我要说："书本给了我希望和梦，让我跨越困难，打拼未来。"
"天生我材必有用"，李白的自信总让我看到希望，每当我遇到挫折时，总是喜欢默默的看着这句诗，看着看着，似乎就充满了力量，因为我不会绝望，因为我坚信我"必有用"。
书是历史忠实的听众，它会毫不吝啬的向我转述着那不轻言放弃的感人事件，让我学会守住那一线希望，坚持到底。
它静静地向我说着："有一个小男孩被医生诊断为小儿麻痹，在阵阵惋惜声中，他没有自暴自弃，而是坚持着各项他所爱的体育运动，他年复一年的.努力着，对待生活与工作他始终怀揣希望，最终他成功了，他就是美国任期最长的总统-弗兰克林·罗斯福。""还有一个小男孩，他一直失败着，竞选州长、议长……一切都是失败，他却一直没有忘却希望，不懈地努力着，最终成为人民的领袖--林肯"……
每当我遇到困难时，它总是静静的述说着，像是要告诉我，没有什么是不可能的，只要你拥有希望!书不仅给了我希望，还给了我憧憬的梦。我总喜欢在夜深人静之时捧着一本书，细细品读，让它引领我走进先人的梦中。
范仲淹有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的梦;孟子有"达则兼济天下，穷则独善其身"的梦;林则徐有"敬利国家生死以"的梦;庄子有"我身曳尾于涂中"的梦;陶渊明亦造出了世外桃源般的梦……他们为了自己的梦而拼搏着，他们用自的己的人生诠释着他们绚丽而又永恒的梦想。
我沉浸于书中，沉浸在这传承千年的梦想中，沉浸在他们为梦想拼搏的激情中。无需过多言语，只是凝望着这字里行间坚毅的身影，就足以令我拥有同样的勇气，去构建属于我的梦想。是书教会了我心存希望去跨越困难，是书教会了我构建梦想打拼未来。
于是我明白：书山有路--希望和梦。
山高中作文8郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。
乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。
自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。
“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。
滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。
“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。
山高中作文9家乡，在我心中总是山清水秀，风光旖旎，令我眷念，难以忘怀。尤其那巍巍群山，蜿蜓起伏，连绵不断。山崖下有一泉龙眼潭，汩汩的溪流每日每夜默默流淌着，滋润着山脚下点点散落的村庄——我的家乡。偶尔山顶掉下些块小石子，打破了龙眼潭的静寂，激起层层雪白的浪花，犹如白鱼肚一般，更是激起我心中那悠悠的情思。
记得以前时候，常瞅着家对面大山发呆，幻想山顶也许有一块孕育又一个齐天大运载的三丈怪石呢？每这时，父亲便摸着我的头顶说：“淼儿，快长大吧！长大就能登上山顶，看到北京城了”，于是在我幼小的心灵里便燃起了对山的渴望。父亲是一个在黄土地里耕作了一辈子的老实农民，他每每说这话时，总眼望着山顶，望着遥远的山的那一边，父亲一生没有走出过大山，他希望他的儿子能走出大山，更有出息些——当然，这是我以后才领悟到的。
后来，我便进入了学校，在书本中我见到了许多巍峨挺拔气势的山的图景。便知道了杜甫那“把酒临风，杨声而咏”“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，放学后，摊开书本放在膝上，远眺对面青山，憧憬遥远的梦便成了我童年最大的乐趣。
多少沧桑岁月，群山依旧，默默环绕着家乡，滋养哺育着我，父亲整日忙碌于群山之中，早出晚归。山里人朴实憨厚，不善于表达爱意，在我成长记忆中，父亲给我的总是一个淡淡的背影，一个凝神的眼睛，然而，我是能理解的，那平淡中看似淡漠，实则却是充满了关爱。父亲会在晚饭后在院里老柳树下陪我看那遥远而闪烁的星空，飘渺而美丽，父亲给我讲一位先祖身残而力学不辍，最后高中进士的故事，于是我便倚在父亲宽大温暖的胸膛上尽情想象着先祖寒窗苦读的情景。我暗下决心，要像先祖一样刻苦求学，敢于面对困难，坚强地站起来，然后便是带着美好的梦甜甜地睡去了。
再后来，我走进了高中的校门，开学那天，父亲送我，一直攀到了山顶，当然我已知道那是看不到北京城的，临别时，父亲眼望远方，意味深长地说：“淼儿，你在学校一定要好好读书，读出书来真正到北京城看一看。”我点点头，默默靠在父亲那结实的肩膀上，一句话也说不出，父亲的身影随着巍峨群山越来越高大，飞呀飞！一直飞到了我心间，充满了我心海的每一个角落。
沿着巍峨群山，我走出家乡，开启了人生的新征程，群山和那山顶为我默默祝福的父亲被我抛到了身后，在那群山的背梁上留下了我一串串清晰的足迹。一直延伸到远方……
