关于四年级写景作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级写景作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级写景作文 篇1
我们的校园，是一个美丽，漂亮的地方。我非常喜欢这里，我和朋友们天天在这里学习，玩耍，欢笑。来到校园，周围是花草树木，一棵棵大树，笔直笔直的站在那里。树下是花坛，花坛里的花百花盛开，就像一个雪白的小公主，风一吹，它就翩翩起舞。大树就士兵，保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的松树，冬天的时候，我们站在松树旁，老师拿着相机给我们照相。那时的我们，心情是快乐，激动的。
我喜欢我的校园 ，我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木，喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪，照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口，我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园，里面有许许多多的红玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下，显得特别鲜艳，因为还有工人给它翻土，浇水。心情不好的时候，一看到这些花草树木，心情一下子变好了，好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园，我爱我的校园。
四年级写景作文 篇2
乡村的生活，虽然只是几间小小的房屋，但那美丽动人的景象比高楼大厦周围的景色更胜一筹！乡下的人们很喜欢在自己的地里种一些瓜果，他们从小就养成好习惯：自己种菜自己吃，从不借别人的手种菜而自己吃。他们还会在一个地方种花、种树等，那个地方就叫做小园子，在那里的西瓜，一个个又圆又甜，在那里的树，一棵棵又壮又好乘凉，在那里的南瓜，一个个又大又香，可爱极了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，兰花，月季花，凤仙，百合花，它们依着时令，顺序开放，虽然朴素，但在朴素中，却可以感觉到几丝华丽的风景，这样一派独特的农家风光真令人流连忘返。还有些人家，在屋前搭一瓜架，种着丝瓜，让瓜藤无拘无束地攀上棚架。花儿落的那一瞬间，藤上就结出了绿油油的丝瓜，它们一个个挂在房前，就像一个个又长又绿的气球，被一群淘气的瓜藤孩子挂在棚架上。
河岸边人们赶着的一群鸭子，见过吗？它们成群结队地走向河里，在阳光的照耀下舞动着它们的翅膀，自由自在地游向桥下，他们会不时地把头扎到水中去觅食，什么人来它们都不害怕，因为这里是它们生活多年的家园。
乡下的生活，是多么的丰富多彩！不论刮风下雨，不论炎日寒冬，都会使人赏心悦目，赞不绝口！
四年级写景作文 篇3
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的孩子，时而暴躁无比，时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落，在不知不觉中，给山带来了无限生机。
东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红，一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声，似大自然的闹钟，叫醒了大树，叫醒了花儿，叫醒了小溪。小溪如梦初醒，缓缓地流着，像是在揉着惺忪的眼睛，不慌也不忙。透过清澈的溪水，隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去，溪底的水草静静地摆动，似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰，潺潺地流了起来，它哼着歌，逆流而上，朦胧的晨雾夹杂在溪水中，远远望去，这涓涓的，朦朦的溪流，似青山中的丝绸缎带，飘入了云际，如梦如幻。
溪边的事物似被清清的溪水滋润，树，变得青翠欲滴，高大挺拔；草，变得嫩绿无暇，似一块碧玉；山，变得层峦叠嶂，似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润，晶莹的色彩，都变得和此时的溪水般静寂如喑。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来，似活泼的孩子，但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子，静静坐在石头上，好像一座雕像般，俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子，沿着石头路，在溪边的石头拾螺蛳，赤着脚丫踏进水中，人影碎了，只听见孩子们的笑声。
潺潺溪水日复一日流淌在青山，滋润了大地，滋润了青山，更滋润了我的心灵。
四年级写景作文 篇4
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的'“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！秋天里，大部分花已经失去了往日的风采，花瓣已经落下，而各种各样的菊花却在争奇斗艳，装点了城市，美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节，也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，象一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声……
秋天，是我最爱的季节，我爱秋天，它给我们带来了香甜饱满的果实！我爱秋天，它让我们看见了大雁群飞的美丽景象！我爱秋天，它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田！我爱秋天，它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香！我爱秋天，它让我们看见了举着火把的枫叶！我爱秋天，它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天，她给我们带来了那虽不娇艳，但勇敢的面对寒风的菊花仙子。
我爱的秋天，是有菊花绽放的，是有硕果累累的，是大雁群飞的，是枫叶火红的，是最美丽的季节。
四年级写景作文 篇5
滚滚黄河富宁夏，
西吉山城是我家；
固原“花儿”漫六盘，
幸福的歌儿唱不完；
听毛爷爷夜宿单家集
回汉人民心儿连一起；
不到长城非好汉，
红军最后翻越了六盘山；
红军会师将台堡，
我们不能忘记前辈们吃的苦；
月亮山上到处风车转，
葫芦河畔遍地牛羊欢；
爷爷种田西芹乡，
数着钞票把歌唱；
外婆地膜种土豆，
“伊玉牌”粉丝卖出口；
住在“华夏钱币第一县”，
我知道丝绸之路用啥钱；
“文化之乡”美名传，
农民伯伯学文化路子宽
“塞上明珠”凤凰城，
永清湖好比西吉山城大眼睛；
党家岔里堰塞湖，
孩子们常把画儿涂；
丹霞地貌火石寨，
我爱西吉好风采。
四年级写景作文 篇6
如果再加入小河的朋友，那么就更丰富多彩了。
今年暑假，我和妈妈回到了家乡，虽然只有短短的两个星期，可我却爱上了那令人神往的林间小河。
清晨，树林里升起了薄纱般的晨雾，透过这层薄薄的“面纱”，我看到河水在缓缓地流淌。小河的水“哗啦啦、哗啦啦、哗啦啦，”奏出欢乐的节奏，就像大自然里的音乐家在弹奏着悠扬的钢琴曲。
中午，河面上变得繁忙起来。河水顿时响起了“哗——啦啦、哗——啦啦”的声音。还偶尔被突出的巨石撞得支离破碎，瞬间又合拢在一起，那声音犹如山崩地裂，又犹如千万匹白色战马齐头并进。
旁晚，太阳沉沉地向西边落下，在水面上洒下来金色的余晖，河面平静下来了。晚风吹过，树叶发出了“沙—沙—沙”的声响，小鸟在鸣叫，仿佛妈妈的摇篮曲，小河就在妈妈的歌声中入睡了。
美丽的小河，你真美！
四年级写景作文 篇7
桂林有一条河，当地人它叫清湖。为什么要叫它清湖？因为清澈见底，像湖泊一样平静似镜。
我看过雄伟的高山，看过壮丽的大海，却没有看过那么朴素的小河。它并不像其他的河那样流淌——而是除了几个边角，似乎没有流淌；它不像别的小河那样华丽歌唱，像个铃铛，而是不时吐出几个泡泡，像一个沉稳的老人。
也许正是因为这样，这里的鱼儿才那样多，火热的盛夏，我走到河边，一棵棵枝干茂盛的大树如画笔似把清湖涂得淡绿的镜子似的，但又像一地翡翠。尽管它是那么绿，但是一位神仙画家在上面画了一群活泼机灵的鱼。它们有的成群而来，浩浩荡荡像进攻的军队一般。有的藏在水草里，偶尔用尾尖绽放的“花朵”，让恬静的河变得生机勃勃。也许在这时，蔚蓝的天空飘过几朵若隐若现的白云，总会有鱼儿跃出水面来“跳龙门”。
清湖真美！碧绿、平静、清澈令人如痴如醉。它是那样绿，绿得如绸带，它是那么静，静得连鱼儿说话的声音都听得到！
