竹子小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的竹子小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竹子小学作文1我喜欢生机勃勃的向日葵,因它向阳而生,灿烂无比;我喜欢婀娜多姿的柳树,因它柔情似水,春光无限。但我最喜欢的还是将绿意插入云霄,清丽俊逸、凌云有志的竹子!
我家后院有一大片竹林,那是我的成长翡翠园。我的快乐和悲伤都与它息息相关。
有一次,天空下起了雨,一如我连续两次考砸的心情,断断续续,无限绵长。心中郁闷无法排遣,便又跑至竹林,默默地行走在竹林间,一次次地深呼吸,要将胸中烦闷,一吐为快!“嘭”的一声,只觉脚边生疼,真是烂瓜皮当帽子——霉到顶了!定睛一看,居然是一株竹子!这株竹子是什么时候长上来的?真是奇迹!我忍不住俯下身子,静待它下一次拔节。那时,心中的种种烦躁、不满、委屈已然扫空……过了好一会,又是“嘭”的一声!好家伙,它竟如一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,冲天而起!我似乎看到,一层层厚重的战衣如约脱下时,它身披一袭清雅绿衣,直插云霄……
我想到了自己。
我和它之间,只是生命形式的不同。生命最原始的意义就是与自然界努力相拥。竹子,它不屈不挠,奋力生长,记得生命最初的约定;我,轻言放弃,节节败退,忘却了奋斗的意义。考试考砸,这样小的风浪就能轻易地扰乱我的心绪,更不用说以后生活中的风吹雨打,惊涛骇浪了。怪不得竹子被誉为“花中四君子”,它挺拔、上进、虚心、坚韧……面对它,我心生惭愧。
我暗下决心,要做一个有竹子秉性的人。
竹子小学作文2每一次,我去上体育课的时候,看到周围两边的竹子,心中就想起郑板桥的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。
二年级下学期,学校进行了《奇妙的竹》画竹活动,还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束,回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想:完了,这棵竹子真可怜,见不到明天的太阳了。可是,过了两天,我们又去上体育课时,我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了,而不是发黄枯死。竹子还真的是如书上所说:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风啊!
竹子的生命力如此顽强,它的作用也不小。它能给大熊猫提供食物,也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋,我最喜欢吃了!它也可以像大树一样制造氧气,让我们呼吸,是地球上不可或缺的一名成员。
啊!竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了!
竹子小学作文3“咬定青山不放松,立跟原在破岩中。”这千古流传的的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。
一场春雨过后,竹笋破土而出,竹笋坚强地生长着,即使有泥土压着,它们也努力地向上钻。竹笋娃娃们吸着甘甜的雨水,慢慢地长大。夏天到了,一场雷雨过后,竹笋长得更高了,竹林更茂密了,看着真是青翠欲滴。远看就像一片绿色的海洋,近看一节节的竹子竹节分明,一阵风吹过来,竹叶“沙沙”作响,好听极了!秋天来了,竹叶变黄了,但竹子还是碧绿碧绿的。风雪带来了冬天,竹子依然挺拔,迎接着风雪的考验,像一位位挺拔的战士。
竹子与人有着密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口,可以做出色香味美的菜肴;竹叶有清凉的作用,可以泡茶,煮绿豆,夏天还可以消暑解热。竹子有很坚强的品质,像人一样。地震时灾民和军人们一起面对困难,他们并不会退缩而是坚持面对;残疾运动员不顾自己的伤疤,克服重重困难,取得胜利为国家赢得荣耀,这不正像竹子的品质吗?
我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破石中,竹子也能顽强生存。而我,正要当这样的人。
竹子小学作文4竹,代表着清高;竹,代表着不怕挫折;竹,代表着虚心有节……诗人刘禹锡笔下的竹子“依依似君子”;李商隐笔下的竹子“忍剪凌云一寸心”……
“我自不开花,免撩蜂与蝶。”中的竹子是朴素的。你们看,它的叶子总是背朝着太阳,将美丽掩埋起来,而不像梅花,在人们的夸奖下高傲地仰着头,将花儿开得分外妖娆。反省一下,我和竹相比呢?
与竹子相比,我是那么虚心有节吗?二年级期末考试考得很好,可到了三四五年级,学习成绩却下降了。我想,如果我像竹子那样虚心有节的话,学习成绩不仅不会下降,反而会考得更好。所以,我要学会竹子的虚心有节。
与竹子相比,我是不是虚怀若谷呢?那次,一位同学不小心摔坏了我的笔,我便让她还。同学还过之后,我还怀恨在心,不和她说话了,于是我失去了一个朋友。现在想起来,我是那么小气。我想,如果我能像竹子那样虚怀若谷的话,不仅不会失去朋友,反而会有更多的朋友。所以,我要学会竹子的虚怀若谷。
在新的学期里,我要像竹子一样,宁折不弯,奋发图强,顶天立地,虚心有节,虚怀若谷……竹不愧被称为“岁寒三友”之一、“四君子”之一。它将成为我的榜样,陪伴我走过一生!
竹子小学作文5在人们印象中竹子通常被认为是树,因为它有高的身体,木质的枝干,四季常青的叶子。但是它不是树,却是草!
你是不是感到很惊奇?从植物分类学上来看,竹子属于禾本科植物,和麦子是一类的,属于草。像其它种类的草一样,它再生能力非常强,能被剎割后很快能长出来。一位日本科学家报到有一种竹子一天能长1。5米。竹子除了欧洲在其它各个地方均有分布。据统计竹子的种类有1000多种。
竹子的形态多样,有的瘦小,只有几厘米粗,而有的直径能超过30厘米。它们的颜色也很多,从黄色,绿色到黑色不等。
竹子的用途十分广泛。中国的竹筷,竹椅,甚至竹笋是上好的食材。在野外把竹节里装上米和水再封起来,在火上烧,做的竹筒饭是上好的美味佳肴。竹笛是我国著名的民间乐器,其音域宽广,洪亮。用竹叶泡茶清热解毒,疏肝明目。竹子被广泛用于制作生活用品例如斗笠,厨房用品。因为其强度高,也常用于建造房屋。
很多亚洲国家使用竹子已经有好几千年的历史。像建房,搭桥等。由于很廉价,在非洲人们用找水,运水,甚至用它来灌溉土地。
竹子小学作文6竹在清风中簌簌的声响,在夜月下疏朗的影子,都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格,更让诗人引为同道,难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。
冬天来临,树木都落下变黄的叶子,变成光秃秃的,而你-翠竹,却在寒几中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来。
竹、梅、松被人们称为岁寒三友,它们在冬天,依旧是翠绿如常,幽香袭人,然而三友中的竹,却更具有不平凡的气质 ……此处隐藏1322个字……“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密,还佩戴着尖刺,生怕那些年级比较小的学生进入,打扰到竹园的新伙伴。
大竹子的竹叶很绿,喝的水很多,必须每天浇灌,它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多,但是,好多都干枯了,而有的小竹子在顽强的生长,在竹节处抽出碧绿的嫩芽,我发现有些竹子是实心的,很好奇。
仔细观察,问老师以后,才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。
还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它,更要学习这种正直的精神。
竹子小学作文11古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”我家后院就有一大片竹林,我可喜欢这片竹林了!
竹子有着碧绿的身姿,就像翡翠雕成的。它那小船似的竹叶,密密层层的,挡住了阳光。一阵微风吹过来,发出沙沙的响声,像是竹叶们在诉说着心事,我都不忍心去打扰它们。雨后的竹林更加苍翠欲滴。竹叶尖上挂着一颗颗晶莹透亮的水珠,微风轻轻拂过,水珠儿晃了一晃,倏地向下坠去。
春天,你还会在竹林里发现许多嫩黄色的小笋芽儿。几场春雨过后,这些笋芽发了疯似的往上长,没几天就长成了一棵棵高大挺拔的竹子。有时我会好奇,竹子为什么会长得这么快?后来我猜想,竹笋在地下的时候一定积蓄了很多力量,才会在破土而出的那一刻势不可挡。
夏天,竹林可是个乘凉的好地方啊!拿起小板凳,再拿上一把扇子,坐在竹叶下,扇着扇子,静静看着眼前茂盛的竹林,就一点也不觉得热啦!
秋冬时节,外面下起了大雪。屋顶上像盖了一层白花花的棉被,碧绿的竹叶也着了一身纯白的披肩,美丽极了!
我不但喜欢竹子清淡高雅的外表,更喜欢它顽强而又执着的品格!
竹子小学作文12我最喜欢竹。竹子的外貌非常美丽,走进竹林一片翠绿,在里面你的脑海里没有一丝烦恼,仿佛身在仙境,竹子长得很快没过几天就会变高,竹子长得笔直,它的树枝上有几片树叶,竹子的叶子也很小,是嫩绿的,叶子更加能衬托出竹子的美和绿。
竹子如梅一般清新脱俗,高贵,竹子的心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人敬佩,它不管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅挺了过去。竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜甫也喜爱竹子。草堂内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。唐肃宗乾元二年冬季,这位在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷,入剑门,来到蜀都万里桥西,以求一块栖身之地。他向亲友们求花觅树,也讨来不少竹苗。次年夏,草堂初具成活,竹子也已成活,他写出很多永竹诗:”桤林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢。”后来,他因避兵祸暂居梓州,还常常还念他的竹友:“为问南溪竹,抽梢合过墙。”“东林竹影薄,腊月更须栽。”
竹子还给人们带来了许多好处。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我们国家一级保护动物也喜爱吃竹子或者竹笋。竹子不仅美,还很顽强,还有很多的用处,竹子很厉害吧!
竹子小学作文13竹林的竹子我很喜欢,也见过,它那坚韧不拔的品格给我留下了深刻的印象。
万紫千红的春天来临了,万物复苏。一阵春雨来临,就在这时,成千上万的竹笋破土而出,有的从泥土中直接冒出来;有的从石缝里冒出来。雨过天晴后,它们舒展着自己的身躯,张开双臂,享受着阳光的滋润。
炎热的夏天来临了,竹笋长成了竹子,换上了翠绿的新装,好似一个帅气的小伙子。没过多久,竹子长的比原来更高了,叶子也长齐了,它的颜色是墨绿色的,像一把把尖锐的小刀。竹干是深绿色的,像一根圆柱,摸起来像镜子一样光滑,感觉清爽无比。一阵微风吹来,竹子发出“沙沙的声响”像是给大自然演奏一首动听的歌,让人心旷神怡。
凉爽的秋天来临了,竹子要换叶了,一片一片黄叶随风飘落,像金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
寒冷的冬天来临了,万物调零。竹子却迎着寒风依旧挺拔,它笑着迎接着寒风,没有丝毫害怕。每当暴风雪来临,它们像一个个士兵,迎接着暴风雪的一次次打击,它们宁可被吹断失去生命,也不愿向暴风雪低头。
竹子全身都是宝。它的叶子可以用来做药;竿可以用来做竹椅、竹篮,也可以用来做扁担等;竹笋可以做菜,鲜嫩可口。
我爱竹子,虽然它没有月季的娇艳美丽;没有玉兰的清香怡人;更没有紫罗兰的高贵优雅,但它坚韧不拔的品格让我折服。生活中会遇到很多困难,我们不能向困难屈服,要像竹子一样坚韧不拔。
竹子小学作文14在我们美丽的校园里,有许多花草树木,但我印象最深的要数假山旁的竹子了。
当春回大地的时候,我们美丽的校园变成了翠绿色的了。当然,也包括那漂亮的竹子。细心的你一定会发现,在竹子的分叉处张除了星星点点的小嫩芽。一天、两天、三天,也自长长了,可是还是害羞地卷着身体,也自一天天深开,所有的竹子都由深绿变成了嫩绿色的了。谁说假山下的泥土不肥沃,假山下的一块小石头不是被拱了起来吗?只要掀开意看,你会发现一个小竹笋,它正在弓着腰、憋足了劲往上钻呢?
在赤日炎炎的夏天,所有的花儿都竞相开放了。竹子也不甘示弱,它那叶子、已经密不透风了,麻雀们发现了这个秘密,在里面安了家。
当校园里金菊飘香的时候,敢于和他们比美的还是那秀美的竹子。秋风吹来,竹叶沙沙作响。
在寒风凛冽的冬天,能和松柏作伴的还是坚强的竹子。狂风暴雨中,它跳起了舞蹈。大雪纷飞,压不垮它柔软的身躯,只要它轻轻一抖,雪花就无可奈何地飘落下来。
我喜欢竹子,喜欢他婀娜的身躯,喜欢它不变的绿色,喜欢它坚忍不拔的性格。作为一个小学生,竹子所拥有的品质,不就是我们在学习中应该拥有的吗?诗人郑懈说得好:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”
竹子小学作文15你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........
我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。
竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。