学生周记

时间:2024-07-18 22:16:17
精选学生周记范文集锦7篇

精选学生周记范文集锦7篇

忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的学生周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生周记 篇1

我以实习生的身份来到西安铁一院/欧博迈亚联合监理站,实习的第一周我是作为一名资料员负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划,使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据:

⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;

⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;

⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);

⑷政府有关政策、法令、监理法规等;

⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容:“三控、两管、一协调”,在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成,监理人员还会采取必要的措施:

1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理,检查符合有关规定后,才允许进行下一道工序的施工;

2、对于施工中重要建筑材料,在进入现场时必须检查产品出厂合格证书,或者进行见证取样,送到有相关资质的检测单位进行检验;

3、做好监理日志,详细记录每一天工程所发生的事情,以防工程出现质量问题,从而能够有依可查。

第二周,师傅就给我讲解了资料员的职责和任务,让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

1. 负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

2. 收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书, 并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。

第三周我主要参加分部分项工程的验收工作:

负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。

监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步:对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。移交目录一式二份,双方各持一份。

负责向市城建档案馆的档案移交工作:提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收,取得《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

第三周主要负责计划、统计的管理工作负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报,按月编制施工统计报表:在平时统计资料基础上,编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。编报的统计报表要按现场实际完成情况严格审查核对,不得多报,早报,重报,漏报。

负责与项目有关的各类合同的档案管理:负责对签订完成的合同进行收编归档,并开列编制目录。作好借阅登记,不得擅自抽取、复制、涂改,不得遗失,不得在案卷上随意划线、抽拆。

负责向销售策划提供工程主要形象进度信息:向各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况,为销售策划提供确实、可靠的工程信息。

指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管:指导工程技术人员对施工组织设计及施工方案、技术交底记录、图纸会审记录、设计变更通知单、工程洽商记录等技术资料分类保管交资料室。指导工程技术人员对工作活动中形成的,经过办理完毕的,具有保存价值的文件材料;一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料。

第四周负责工程项目的内业管理工作协助项目经理做好对外协调、接待工作:协助项目经理对内协调公司、部门间,对外协调施工单位间的工作。做好与有关部门及外来人员的联络接待工作,树立企业形象。

负责工程项目的内业管理工作:汇总各种内业资料,及时准确统计,登记台帐,报表按要求上报。通过实时跟踪、反馈监督、信息查询、经验积累等多种方式,保证汇总的内业资料反映施工过程中的各种状态和责任,能够真实地再现施工时的情况,从而找到施工过程中的问题所在。对产生的资料进行及时的收集和整理,确保工程项目的顺利进行。有效地利用内业资料记录、参考、积累,为企业发挥它们的潜在作用。

负责工程项目的后勤保障工作:负责做好文件收发、归档工作。负责部门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。负责对竣工工程档案整理、归档、保管、便于有关部门查阅调用。负责公司文字及有关表格等打印。保管工程印章,对工程盖章登记,并留存备案。

第五周资料员必须认识到建设工程竣工档案资料是建设工程建设活动中直接形成的对国家和社会具有保存价值(作用与目的:建筑工程施工技术资料是记载建筑工程施工活动全过程的一项重要内容,它既是工程竣工交付使用的必备文件,也是对工程进行检查、验收、移交、使用、管理、维修、改建和扩建的原始依据)的文字、图纸、图表、声像等各种载体的文件材料。 资料员外业必须了解施工顺序,熟悉施工工艺,掌握施工进度和施工质量状况;内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施 ……此处隐藏4787个字……15mm,以保证接缝的质量。浇筑混凝土过程中,施工缝应细致捣实,使其结合紧密。气候炎热,空气干燥,不及时进行养护,混凝土中水分蒸发过快,出现脱水现象,使已形成凝胶体的水泥颗粒不能充分水化,不能转化为稳定的结晶,缺乏足够的粘结力,从而在表面出现片状或粉状剥落,影响混凝土的强度。

此外,在混凝土尚未具备足够的强度时,其中水分过早的蒸发还会产生较大的收缩变形,出现干缩裂纹,影响混凝土的整体性和耐久性。所以在混凝土浇筑完毕后,应在12小时内加以养护。养护方法有:自然养护、蒸气养护、蓄热养护等。我们 这里一般采用自然养护中的洒水养护和喷洒塑料薄膜养生液养护(不易洒水养护的高耸构筑物和大面积混凝土结构)。

拆模的顺序一般是先拆除侧模板,后拆除底模板。侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。一般夏季为1天,冬季为2~3天。多层楼板模板支架的拆除,应按下列要求进行:上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支架不得拆除,再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均应保留支架,其间距不得大于3m。

最后的工作是在拆模后进行的,就是打楼面的柱标高,用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。打标高看似简单,其实要打得准还是有一定难度,常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。一般2mm是允许也是正常的,它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的,当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话,或者打一圈后能闭合的话,那么打的标高就算相当不错了。不过我也发现,打得准弹得不一定准。弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。经我观察与体验,弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线,此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的,但是伸缩缝是横向的变形,所以估计就是误差造成的。不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。

砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加气砼砌块,灌浆厚度在3~5mm,而且每两皮就要装上连墙件,就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住,而且每两皮的墙上还要放拉结筋,外墙每隔3米1个构造柱,内墙为4。5米1个构造柱。由于楼层有4~5m的高度,所以每两层之间设一道过梁,但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。

1个月的实习 生活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。不过我深深的体会到一个工程想要做的好、做的快,必须提高农民工的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,认识到了多筋破坏少筋破坏等严重性,他们才能真正地做好工作,加快工程速度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习 时得把问题层层上报解决。从实习 中我对所学的理论 知识加深了印象,增强了劳动观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责,在完成一项工作后能主动申请工作,得到了带我的郑委明施工员的肯定,给项目部留下了深刻的印象,塑造了建筑学生的良好形象。

学生周记 篇5

今天爸爸叫我陪她去买春联。我很高兴的答应了一声,因为我们下午要去买春联了。

一近里面,突如其来的一阵暖流,让我不太适应。“张浩宇,快来看看这个,这个咋样啊!”爸爸连忙招手,喊我去,可我哪懂这些东西啊!我只好硬着头皮说:“还好吧!你说了算!”爸爸假惺惺的朝着我说:“你是根本不懂吧,你现在是表现就把这几个字写在脸上了:此懂非懂。”“对,对,爸爸,您能不能告诉我啊,这些春联,哪个是上联哪个是下联,并且怎么分别他们吗?”我带着疑问问爸爸。“哦,好吧!”

“诺!看,这就是下联,‘迎新春’。分辨上下联,的最简单方法就是春联的最后一个字,最后一个字是4个音调中的第1个音,那么这便下联;如果这个字的最后一个是4个音调中的第1个那么这便是上联。也可以按照时间来辨别。这是最简单2种方法,当然还有更多,就要你自己去学习了。”爸爸编织着春联边说。“哦,原来如此啊”我恍然大悟。

这回去买春联,收获还真不少,爸爸还告诉我了我春联是从右往左读。从右往左贴,最后再贴横批,贴错了会闹笑话的。这回的收获真不少。

学生周记 篇6

寒假,我和爸爸母亲约好了,准备举办一次”脑筋急转弯“大赛。

比赛那天,我学着电视上主持人的样子,手拿主持卡,清清嗓子说:”现在脑筋急转弯大赛开始了!首先,我们先请红方母亲答题:‘一只狼钻进羊圈里可他却没有吃羊,为什么?’母亲想了一会儿,爸爸接话说:“因为它不是狼呗,它是一只羊假扮的狼,这太简单了!”话音未落,爸爸就不由自主地哼起了现在最流行的歌:“披着狼皮的羊”爸爸摇头晃脑地唱着:“我是一个披着狼皮的羊……”“错!”我大声地说。爸爸挠着后脑勺疑惑不解的问:“为什么呀?”母亲犹豫着说:“因为……羊圈里……没有羊,对不对?”母亲一副紧张的样子。我激动地说:“对!回答正确!给红方加十分!!”“下面请蓝方爸爸答题:两只鹅同时放进冰箱,为什么一只饿死了,一只鹅还活着?”爸爸一骨碌眼睛,灵机一动,得意地说:“因为一只鹅是企鹅!”“恭喜蓝方回答正确,也加十分。目前状况是一比一平!各方队员加油哦!”

下面是抢答题,“五,四,三,二,一,开始!”母亲真是耳疾手快呀!她第一个按住按钮,我问:“有一头牛,一直向左走,又右转90度往前走,请问此时牛尾巴朝哪里?”话音未落,爸爸就接嘴说:“哟!这题还真有些难度!”“朝下!”母亲不假思索的回答。我不禁鼓起掌来,“回答正确!加十分!”……

最后,母亲以六十分获得了这次的冠军!

这个比赛真有趣,既丰富了我们的知识,又考了我们大脑的思维能力,给家庭添加了无穷的乐趣!!!

学生周记 篇7

今天我仔细阅读了案例7,让我印象深刻的是让作文快乐起来。

让作文快乐起来,是指读者读了一篇文章后,能够情不自禁地笑起来,而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受,一种美的享受。那么,让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的,魅力的。这些句子读起来朗朗上口,形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时,要有自己的观点与见解,这样,整篇文章就做到了独特,有新颖,这样的作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时,不仅要写出内心中真实的想法,在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写,带着真情实感的话,往往是十分精彩的,如:他很快乐,每天爸爸陪着他玩,姐姐教他写作业,妈妈为他讲故事。而我呢,像关在笼子里的小鸟,一点儿也不快乐,爸爸从不陪我,有个哥哥总和我吵,妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受,这样的作文,就是精彩的佳作。

作文中的快乐,只是让读者情不自禁的大笑,这也说明,你的文章已经成功了。

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