中学生周记

时间:2024-07-19 22:16:12
中学生周记模板汇编六篇

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时间飞快,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,制定一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的中学生周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生周记 篇1

风儿悄悄地吹过了昨日,记忆的藤蔓长延展着。在一个全新的环境里,回忆我们经历的辛酸与快乐,心中溢满了不舍。

风儿轻轻地拂过我的脸庞,卷起了校园满地的银杏叶,望着那黄中泛着红褐色的银杏叶在空中飞舞着,像一只只凄美的蝴蝶,在空中竭力舞出了生命中最后一支华丽而又高贵的华尔兹,心中的忧愁在滋长着,有如无尽的潮水在泛滥。我弯下腰,从地上捡起了一片银杏叶,又想起了我们一起走过的日子。

仍记得去年的夏天,我们在为中考做着最后的冲刺,走廊里充斥着我们繁忙的身影,早晨天还蒙蒙亮的时候教室里就会有朗朗的读书声,午间休息的时候我们在偷偷地讨论着习题。

可是当最后一次模拟考的分数出来的时候,我忽然发现之前所有的努力都化成了烟云,所有的希望都被泯灭成了泡沫,我的心都碎成了一块一块的,用再强烈的胶都不能把它黏成原来完好无损的样子,就这样在绝望的边缘徘徊了一阵子,是你来排解了我心中的苦闷与无奈,是你那善解人意的眼睛让我感到了温暖,是你用你那如沐春风般的话语给我一丝的鼓励……

仅存的那一点勇气在一次又一次的失败中开始动摇。

那一次,我在一次测验中又挫败了,我无力地趴在桌子上,望着那红得刺眼的试卷,对自己的失望又泛上了心头,我抓起试卷就往地上一扔,这才发现桌子上面出现了一张黄色的银杏叶状的便利贴,就和这校园里面的一个摸样,上面画了一个开开心心蹦蹦跳跳的小熊,旁边是秀气可见的字:“加油!要相信自己,好朋友永远挺你到最后!”视线开始模糊……

蝴蝶飞不过沧海,有些人,有些事,注定要失去,可那个便利贴的记忆却一直被我紧紧地握在了手中,一直都不愿意放手,因为那是我们友谊的见证,现在,你我分处两地,几个月也见不上一面,偶尔通通电话,就会让对方潸然泪下,只因为太怀念从前了,怀念当时的快乐与艰辛。

记忆的藤蔓绕啊绕,绕到了现在……

风儿轻轻地低咛着,望着满天飞舞的便利贴,他让我告诉你:不必伤心,不必惆怅,过去的记忆就让便利贴替我们保存着,他一直会在我们的身边,我们要做的就是把握好现在,带着便利贴,携手我们的友谊共创美好的未来。

中学生周记 篇2

哪个孩子不喜欢过寒假啊,用不着天天上学,可以做自己感兴趣的事,真是太美妙啦!

首先每天早上我无需再听到那烦人的闹钟铃,可以躺在温暖的被窝里睡到自然醒。起床后吃完早餐,收看30分钟的各种电视新闻。接下来,我这个“超级书迷”就拿出买来的必读书或自己喜欢的课外书,细细的看,慢慢的品味,觉得甜甜的,这是人生难得的享受。到了中午,我可以疯狂的、随心所欲的玩上一个小时的电脑游戏,什么“狼队”、“反恐精英”等,这是我最满足的。当然,这也得益于我这学期期末考的不错的结果。玩完电脑,休息或运动15分钟,然后完成每天必做的寒假作业:口算、背英语单词、古诗,预习四下课本每隔两天,我还会约上朋友拿上球拍去打球,既能锻炼体质,又能增加朋友之间的友谊,是一件两全其美的事。最舒服的是妈妈帮我报的课外补习班都停课了,再也不用赶来赶去的学习了。哦,太舒服了,我开心的像发狂一样

为了奖励我,爸爸答应我去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后,爸爸带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩。等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝爸爸昂了昂头,爸爸也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!

偶尔爸爸妈妈还会请我去外面吃大餐,麻辣川菜色香味俱全的披萨,百吃不厌的kfc总之,这个寒假可以用一个词来形容:有滋有味。

哎,可惜惬意的寒假马上要结束了。同学们,收收放松的心,一起为新学期做准备吧!!!

中学生周记 篇3

这个周五我们月考结束了,我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张,生怕自己考不好受家长的批评,受老师的批评。

老师携着一叠试卷进了教室的门。

此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化学成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷,很惭愧,它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神,有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

中学生周记 篇4

前些天,我们作文班的同学在课间开展了一场水枪大战,虽然大多数男生都英勇牺牲,但我们还是觉得畅快极了。

事情是这样的,代天宇带了两把水枪,我们都要玩,最后只有陈长伟得手了,他和代天宇各持一把。我们在旁边观战。

战斗开始了。代天宇和陈长伟各找了一个墙角作为碉堡,用来躲避攻击。陈长伟先下手为强,一下子冲向前线,对着代天宇一阵猛喷。代天宇也不甘落后,一边躲一边射。可是陈长伟太赖皮了,把代天宇的头一抱,往代天宇衣服里射水。过了一会儿,代天宇就牺牲了。

第二局,刘金江对陈长伟。和前一局一样,陈长伟又冲上前线。可是刘金江可没那么好对付,他一边后退一边射击,陈长伟见势不妙,赶紧躲起来。刘金江以为陈长伟跑了,就放开胆子跑过去。突然,陈长伟出现了,他抱住了刘金江的头,骄傲地说:哈哈,这下你完了。抬手就对着刘金江的脖子一阵猛喷。

我也眼馋了,对陈长伟说:你玩了那么久,该我玩了。陈长伟又抱着我的头,一边喷一边说:想让我给你玩?我生气了,跑进厕所拿起水管往外喷,喷了一会儿才悻悻地走了。这时,刘金江又来了一次偷袭,结果喷到了陈长伟。谁料陈长伟不分青红皂白,对着我瞎喷一气。我蒙着头,对他叫道:不是我!是刘金江!陈长伟这才住了手,向我说了声对不起,还把水枪给我玩了一会儿。

最后一战,我对陈长伟。我一喷,没喷到陈长伟,却喷到了石楚宏和邓楚阳。结果,陈长伟出来后,我一闪,他没抱住我的头,却把邓楚阳给喷到了。只见邓楚阳气急败坏,追着陈长伟一路狂喷。

很快上课铃就响了,我们收拾好水枪进了教室。水枪大战给我们带来了无限的快乐。有机会的话,我还想再玩一次!

中学生周记 篇5

小朋友们,大家喜欢出去旅游吗?如果有机会小编可是最喜欢出去跑跑了,能够多看看外面的世界真的是一件非常开心的事情,下面我们看看小作者是怎样写自己外出旅行的事情的吧。

在周五的时候,我听爸爸说,他周末有一次旅行,是他们公司里组织要去的。爸爸问我想不想一起去,我想都没想就说:“要去”。我很久就想出去玩一下了。

到了周六一大早,我与爸爸就出门了。我遇到了爸爸的一个同事,他带着他女儿,与我一般大。我想我有伴了,应该会玩得更开心。

我们很快就到了我们的目的地。 是一个很大的温泉区。我们很快的换了游泳衣。然后走去第一个温泉池,水温有点热。那里有个叔叔告诉我们泡温泉时要从冷到热,这样就对身体很好。我们俩小伙伴一起到一个小池区,水深1.2米。我站在里面刚好可以把头露出来。我爸爸就带我学习游泳。他告诉我说,如果要学习游泳要先学习换气。我想这怎么学呀?爸爸接着告诉我说,先要吸一大口气,然后再把头伸进水面。过几钞钟在抬起头来用嘴呼吸,再把鼻子里的水弄出来。我试了几次,果真如此,可以不用游泳圈就可以游一两米远了。好多的叔叔都夸我聪明呢!我想这都是我爸爸的教我的方法很对。我们俩个小孩子玩起了打水仗。

接下来我们还坐了缆车、爬山,还照了很多的有趣的照片。

真是很开心的一次旅游啊,我希望下次还有机会这样去玩。

中学生周记 篇6

“国画”中国传统的没。涂涂沫沫,细细勾勾,画桌前的我正回味着这独特的“音韵”,正陶醉在艺术与艺术之间的快乐。

暑假了,爸爸妈妈送我去学国画,这已是第四节课,因为以前的基础,我每一笔虽然有了力度,整体的结构也完美了许多……

国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来,对我说“第四节可,今天画菊花。”我对菊花画起的形象出了好奇,当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时,我显然明白了许多:“原来用画笔是这样花菊花的呀!”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔开始尝试这画,一笔,一笔,轮毂在我的'努力之下勉强诞生了,虽不像老师画的那般整体形象,但看着还算顺眼。我眯起一只眼,仔细端详了许久我第一次玩的马马虎虎的菊花,认真的想了想哪里缺完美。接着,我开始第二次的勾线,照着老师画的,我用心慢慢的又不缺思考利索的画完了一半,对比第一次,我真的进步了许多,我满意的在内心中笑了笑,画下了另外一半……

这是,老师轻轻走过来,对我说:“恩,不错,你画的已经很有味道了,菊花的样子也差不多了,记住画花瓣的勾线要有粗细变化,再练一会儿,我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好,在接下来的练习中,我更加努力,努力后的结果是收获的甜蜜,成功的脚步理我越来越近了,我画的菊花有了大大的进步,纸上的成果就好似活的那样迷人。

终于,老师给了我一张萱纸,我调好浓淡,柔软的笔尖刚刚触碰到纸面,幸运女神就好似要带给我力量,走在成功之路上的纸,一瞬间就像受到了一种神奇魔力的刺激,顿时挥挥洒洒,轻描淡抹,如同仙女下凡给的那个点睛之笔,菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸,傲然开放。画笔不停得扭动身躯,灵巧欢快的在纸上跳着美妙的旋转舞,一个“前桥”花蕊展现了新生命,一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳,这幅画就越美丽。该上色调了,我换了另外一只笔,笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色,又沾了点水,我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映衬下,菊花根式富有生机。过了好一会儿,痴迷的我一下子懂陶醉下清醒,我这才发下呈现在我面前的以是生动美丽的菊花了。在一边的老师看见了我的话,赞道:“咦,不错嘛,已经很好了,棒!”

我这才发现我创造了一副迷人的菊花画。一时间的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,这个微笑,如同画中菊花那样甜美……

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