【精华】初中周记模板汇编9篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的初中周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
一年一度的寒假到了，我们结束了考试，拿到了寒假作业，我在寒假里做了许多有趣的事情。
这天，我与老爸老妈在家里没事干，于是老爸便决定出去旅游。我们上网查了好久，有的太远了，有的没什么玩的。最后，便决定到最近的无锡去玩。我非常高兴，不知不觉第二天到了，我们到了周庄汽车站，准备到无锡。一小时后，到了无锡。经过我们的选择，决定去无锡灵山大佛玩一玩。导游带着我们上了车，快要到灵山了，导游为我们讲解灵山。到了灵山，不一会，广场大厅开始表演，只见一个佛娃出现了，我老爸拿起相机赶快录像，我急忙拿了一个杯子去接圣水。听说这种水喝了能让你财运滚滚，学习进步，身体健康。我也不知道是不是真的，就喝了半杯子。表演结束了，我们又去摸那一百零八个圆桶，这样它会给你带来福气。我们又往前走了好久，看见了一个大手，旁边还有一个老爷爷与一百个孩子，他们有坐有站，没有一个是相同的，只要摸它就会给你带来吉祥。我们又往前走，只见一个白色的楼梯出现在我们的眼前，我们费了好大的力气才爬上去，只见一个像博物馆的房子，里面有许多关于佛的事情，图画等等。
最后，我们来到了佛的面前，在那里抱佛脚，那个佛非常大，使用青铜做的，那佛右手指着天，左手指着地，手上都刻图案。我们下来又往旁边走，只见一个白色的大房子，非常大，可能是个外国房子，我们进去之后，把一层布套在脚上，进去后，那人给了我们三个福袋，里面装了许多好吃得，我偷偷一打开，里面有花生，巧克力等等。在那儿我们看了许多美景，其中，有一间房子，屋顶上一会儿变成红色，一会儿变成绿色。五颜六色，美丽极了，到了三点，我们坐着88路公交车回到了无锡。
灵山真美啊！
初中周记 篇2
我外婆家附近就是广阔无边的大海。海连天，天连海。我喜欢坐在大海边，迎面扑来一个个雪白的浪花，有点咸咸的；吹来一阵阵唱歌的海风，有股大海的滋味儿；聆听大海的歌声，令人陶醉。
晚上，翻腾了一天的大海似乎像一个玩累了的孩子，静静地躺在星空下，轻轻地、悠荡地喘息着。海面和天空好像连接在一起了，望着这一大片明亮、晶莹的星星，我的心胸变得开阔起来。滔滔的海水，滚动着银白色的月光，犹如翻腾的海浪向天际涌来，又像水底的鱼儿全都涌上水面，在这满月的光里出来”晒鳞“。海是深沉的，在圆圆的月亮下、闪闪的星星、远处船上的灯光，还有海边楼房灯光的映射下，大海更加迷人了。
我喜欢晚上的大海，但我更喜欢白天的大海。大海是多彩的。晨曦像把利剑劈开黑夜，流露出一丝阳光，顿时，海水碧澄，滚滚白浪漫上金色沙岸，镶成一条蜿蜒的银白色花边。那大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，那每一朵飞溅的浪花，是一个跳跃的音符，一阵阵涛声，汇成了一曲曲乐章。浪击岸石发出清脆而又有节奏的声音，像是大海在弹拨的巨大的琴弦，海波在阳光下闪着亮光，看上去就像是向人们投来一眨一眨的神秘眼光。
大海是多变的。它有时温柔得像一个恬静的少女，有时又暴躁得似一匹难以驯服的野马，它既可以抚载着百舟千帆航行，也可以顷刻间把它们葬于腹底。
我爱大海。我欣赏着，享受着，脚踩在沙滩上，留下了我的脚印，也留下了我对大海的留恋……
初中周记 篇3
星期天，天气晴朗，我们一家来到了同沙公园的映翠湖游玩。
映翠湖真漂亮啊！四周是一座座连绵起伏的山峦，山上的树木郁郁葱葱，翠绿翠绿的，仿佛被涂上了一层颜料一样，小鸟在树上叽叽喳喳欢快地叫着，好象在欢迎我们的到来。
湖水波光潋滟，倒影着蓝天、白云、青山、绿树，一条条小鱼在水里自由自在地游来游去，湖边有一座座凉亭，屋檐挑起来，就像一把把张开的小伞，游客们在这一把把的“小伞”下休息。
岸上有一大片平坦的草地，游客们有的席地而坐，有的听音乐，还有的欣赏风景……许多小朋友在草地上玩游戏，瞧，他们玩的多开心啊！
映翠湖真美啊！我下次还要来。
初中周记 篇4
今天是星期天，我来到了“江头新区福音堂”。站在照片栏旁边，入神地看着我第一次登台表演时的照片。看着看着，我的思绪又跟着回到了那天的“三句半”表演。
那天凌晨七点钟，我便来到江头化妆。“三句半”节目分了两场：第一场由我的同伴上，第二场由我和其他三位选手上。
第一场表演开始了。我坐在台下看着他们表演。他们表演得很顺利。可是，中间突然来了一个小插曲——其中一个人忘词了!还好另一个人及时提醒了她。
看到这儿，我不由得紧张起来，怀里像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳个不停。我急忙跑到楼下，找了一个僻静的角落，默默地从头开始背，直到背得滚瓜烂熟才上楼去。
轮到我们了!我与其他三位选手站到了舞台上。看到台下有千百双眼睛盯着我时，我的心中开始慌乱了起来，生怕自己也忘词。可是，既然已经站到了舞台上，那就开始表演吧!
“今日阳光明媚!”我强压着心中的慌乱，说出了第一句话。刚说完，台下便响起了热烈的掌声。这掌声鼓舞着我。我顿时充满了自信，不再惧怕，只因掌声鼓励着我。
可是，令我担心的事情还是发生了——我说完一句后，在走“八”字步时却想不起来了下一句。这时，我刚才巡回的自信早已跌下了谷底，九霄云散了。我望了望台下的指导老师，他微笑着面对着我，好像对我充满了自信，坚信我们一定能成功。那眼神，好像深深的潭水······我顿时鼓起了勇气，词也想起来了。我挥舞着双臂，有声有色的表演了起来。最后，终于顺利的表演完了······
回到了照片上，我不禁想起了一句话：“成功来自于拼搏， 只要你用勇气与信心去做斗争，胜利一定会属于你!”
在以后成长的道路上，我已经敢于面对更多人，更大的表演了。因为我坚信：勇气加信心就等于成功!
初中周记 篇5
爸爸，多想这样当面亲切的称呼您！我的父亲。
您知道我的内心深处是怎样的孤独吗？我多希望我的心也能像脸上笑的那么灿烂。不想让强挤出的笑被人看穿，不想让人知道我与您之间近在咫尺却又似远在天边。
您知道吗？您辛苦的工作，流淌在您脊背上的颗颗汗珠，竟成了我无法逾越的天河，我站在河的这边，您站在河的那边。我这里有蓝天，白云，小草，鲜花…… 我多么希望您也能抬起头，直起腰，看看这美丽的景象，而您却没有时间，繁忙的工作不允许您那样做，您留给我的只有那弯曲的背影。
爸爸，您给予我生活，为何不再给我一个沟通的平台？
或许您已经给了我沟通的机会，或许是我年幼无知错失了机会，或许是我根本不理解您做为一个父亲所承受的巨大压力，可您是否已忘记了在您背后还站着一个小小的我。
从小到大，我就很少看见您 ，更谈不上与促膝交谈，如今我都不记得何时看见过您的笑脸。爸爸，您知道吗？看着您疲惫的样子，我真的很伤心，很难过。可您却从来不跟我谈及您的一切，您似乎觉得我没有知道的权力。可我要说：”一个连自己的父亲都不关心，不了解的人，又怎能走好自己的人生之路？“
爸爸，您身后的这条河很深，很急，两岸有美丽的风景，但我们却没能共赏，或许，我们都应该退一步，真正的坐下来，以男子汉的身份来谈谈心，了解一下彼此的内心世界。
爸爸，我现在已拥有您为我创造的一切，但我却从来没为您做过什么，现在我已经长大，我不能再这样生活。亲爱的爸爸，请您给我一只小船，我愿乘着它渡河，即便船翻人堕，我也心甘。
没有沟通，没有交流的生活，算不上真正的生活。人与人之间需要关爱，需要交流，需要心与心的碰撞。你，我更是这样。
爸爸，生活不是孤立的！
爸爸，今晚您十一点下班，对吗？饭已经做好了？我等您回家。
爸爸，我会等您回来，一直等到您回家为止。
爸爸，我等您！
初中周记 篇6
今天下午上地方课的时候，下起一场特大的雨。
一开始，打雷闪电刮风，接着下起了大雨。大家记录好作业，老师让大家到外面观察雨，一些同学非常开心，因为他们想玩水，由于走廊上水太多，调皮的同学把裤子卷得高高的，然后在水坑里跳来跳去，水溅得到处都是，我发现一会儿是东南风，一会儿是西北风，操场那边绮园路上有些人的伞也被风吹走了，风好像把雨吹成横着下了。
瞧，多么快乐的一场雨啊！
初中周记 篇7
寒假中我经历了许许多多的事情，事情堆在一起像一片玉米地，玉米粒数不胜数。其中，有一粒玉米是最饱满的，那就是看电影。
假期的第一天，我实在无聊，就央求爸爸陪我去看电影。爸爸爽快地答应道：好好好，不过为了锻炼你的独立性，这次电影必须自己一个人去看。我想：自己一个人去看电影也没什么大不了的，连说：好！
到了电影院，爸爸跟我说：票订好了，是8排8号。当我要进去时，爸爸千叮咛万嘱咐地说：一定要注意安全，认真观看，结束了在出口处等我，不要乱跑。进了门以后，我一手抱着爆米花，一手拿着可乐，嘴里一直说着：8排8号，8排8号。眼睛也一直在寻找4号厅。进了4号厅大门，我找到了座位，舒服地坐下了。影厅里已经有挺多小朋友了，大家都目不转睛地盯着荧幕，期待电影开始。我环顾四周看看有没有跟我一样独自一个人来看电影的小朋友，正寻找中，灯暗了，电影开始了。于是我吃着爆米花，喝着可乐，兴奋地看起了电影。到了非常精彩的场面，我小声地说：老爸，快看。我叫了很多遍，也没听见回应。我想起跟爸爸约定的事了，便闭上嘴巴，安静地继续看电影了。
灯光亮起来了，电影结束了。我遵循爸爸的叮嘱静静地坐在椅子上等其他人散了，再缓缓走出影院的门口。看到爸爸已经在门口等待了，我迫不及待地跑过去跟他讲起了影片的内容。爸爸连夸我遵守约定，做得真棒。
这颗玉米粒是不是很饱满？这次我学会了独自一个人看电影，渐渐地我要去学会去做更多需要我独立完成的事情。
初中周记 篇8
安静。许多人都这么说我。
我，真的是那么安静吗?
此刻，我又抬头望着墨色的'天空。滴滴答答的小雨，总是让人有那么一丁点的讨厌。它本可以无声无息地，悄然地融入夜色中，却画蛇添足般敲击出恼人的滴答声，让人们知道，哦，小雨来了。这般张扬，令我无法完全地喜爱它。相比之下，我更喜爱阴天。那片阴阴的，却不低沉的天空。没有炽热的炎阳，没有恼人的雨滴，梗没有可怖的电闪雷鸣，这样的阴天，让我感到舒适，惬意。只有在这样的天气里，我才能得到全身心的放松。我喜欢在阴天里，看看书，听听音乐。我偏爱优美的散文和诗，看过后，我的心情一直是舒畅的。我不太欣赏哪些大气豪爽的文章，我觉得我的心还没有做足准备，去感受这些文章的震撼。因为我喜欢阴天，喜爱优美的散文和诗，顺理成章地喜欢上了陈绮贞的音乐。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安静，质朴，干净的声音，如在阴天响起，那便是一种享受。
生活中，我不能时常沉浸在个人世界里。那一次次的排名，都压在我的头顶，迫使我奋进。我把更多的时间留给教科书，习题，作业……这使我说话的时间大大减少——至少在写这篇文章时，我的嘴唇没有张开过。我学会把说话时间留给写作，可幸的是，我还没有“欲辩已忘言”。
每个人的外貌都是一样的，只是某些地方有着细微的不同。我多想向流星许愿，气球让我多长一只眼睛或一张嘴巴，能使我在外貌上与众不同。但我喜爱的阴天是看不见星星的，我只能自己努力充实自我——至少能在思想上与众不同。
初中周记 篇9
进入六年级后，很快地适应了新学校的新环境。同时，我也有了一个新老师——李老师。
我们第一次见李老师时，她穿着一身红衣服，梳了一头马尾辫，配着一双运动鞋，满脸笑容地走了进来。她简单地介绍了一下自己。后来我才知道，原来她就是我们的班主任。但令我没想到的是，李老师也是我们的体育老师。
李老师十分关爱同学。就比如说我吧，开学前军训时，我们要学习广播操。别的同学已经学得特别熟练了，但我却仍然非常生疏，怎么教都学不会。李老师见我做得很生硬，便走到我身边亲切又跟蔼地问我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放学我给你补补课，练习练习？”我怀疑地点了点头。
放学后，我便背着书包去李老师的办公室了。她见了我就说：“来了啊，我们开始吧。”
于是，我便跟老师做起操来了。我们做得很慢，但却做了很多遍，因为我总是做错。我看到李老师的汗一直在流，我有好几次都想让老师休息一下，但是好几次都欲言又止。
后来，我终于学会了广播操，而且做得很顺，成了一个做广播操做得很好的学生。但是只有我知道，这都是李老师的汗水换来的。
李老师的恩情我一直都不会忘，那些汗水我也不会忘。
愿李老师永远都是我们的“新”老师，愿我们的师生恩情永不消失！
我们的新老师李老师就是我们的伟大的力量，把我们的困难都一一铲除。我长大后，也想像她一样，帮同学除掉困难。
