开学第二周周记合集五篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的开学第二周周记5篇，希望对大家有所帮助。
开学第二周周记 篇1
这一周，是我在X中学生活的第二周，又是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上，老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象，同时也使我受益很多。
我知道了什么是语文和语文的价值。语文是一种美丽的语言，通过语文，可以陶冶我们的性情，开拓我们的视野，让我们懂得怎样做一个大写的人。语文又是一种音韵，它同音符一般美妙、美好，在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻，语文都在我们身边，时时刻刻，我们都在语文当中。所以说，学好语文，就是学会生活。
同样，每一篇课文，都在讲述着语文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那边》，让我懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花自苦寒来。每一个成功者的背后，都有艰辛的付出，每一条通往成功的路上，都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边，都的的确确是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折，曾经的失望都已化作前进的动力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因为在山的那边，有——绚丽的彩虹，因为在山的那边，是——一望无际的蔚蓝。。。。。。
成功是一步一步走出来的，着眼于最初的一小步，踏踏实实走好第一步，才能直达我最初的梦想，是啊“最初的梦想，紧握在手上，想要去的地方，怎么样在半路就返航？”所以，坚持到底就是胜利！
紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵，生命的长河是无止境的，面对挫折，要昂首挺胸，要正视困难，不向命运低头。微笑着面对生活，享受人生的价值，让生命之花绽放，绽放它的辉煌！
哦，这就是语文的美，这就是语文的辉煌！
开学第二周周记 篇2
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的.压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能够放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能够在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
开学第二周周记 篇3
开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。
回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟咱们强调了"日常生活语文化，语文学习日常化"的这个理念。当日我就在想，如何做到呢?后来我才知道，语文也是一种语言，咱们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视咱们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼咱们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是："有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同。"这句话在警示咱们要一直努力啊!老师的语文课总是那么活跃，老师总是让咱们要学会迁移能力，告诉咱们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢......
突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给咱们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。
离别只是一场新的开始。咱们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。
本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。
开学第二周周记 篇4
今天，我们上了一节真正的阅读课。
当我们气喘吁吁到10楼时，小明说：书籍的力量支撑我上了十楼。我们笑起来，老师喊了安静之后，我们才稍稍安静。
进了阅览室，我找到书就读了起来，因为读得快，倒有点囫囵吐枣了。我的眼睛一目十行，我只想多看几本有趣的书而已。
这时的40分钟太短了，我只看了几本书，就下课了。我不得不在老师的命令下放下了书。
只可惜，每周只有一节阅读课。
期待下周的阅读课。
开学第二周周记（三）：
凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗，反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期，我又迎来了一门新的课程科学探究。
周二那一天，瞌睡虫发挥出了十二分的努力，弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后，一想起将要上科学探究课，我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐，心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接，有小人穿墙角斗场自动小鸭子实验室里好不热闹。
玩了五分钟，老师宣布上课，并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针，说起来神奇，其实就是在矿泉水瓶里，手一捏，曲别针就下去，一松，曲别针就上来，主要通过浮力和压力。不过说起来容易，做起来难。开始的时候，老师让我们自己观察，自己动手不用说也知道，这是十一的特色。我看了好半天，看清了他的结构，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。
我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏，没有反应。双手捏，没有反应。双手使出九牛二虎之力捏，还是没有反应。我失望了。不得已，我去找老师询问。
不要小看它，老师告诉我，你做的太轻了，当然下不去。这次，我把裹着曲别针的吸管加重了，再次放入水中，还没捏，它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次还短。可是，放进去一捏，居然比第一次还轻松！于是我发现，越短也会越轻松。老师宣布下课了，垂头丧气的同学们一个个走了。
我不服，真的不服。我想起古代的阿基米德，为了皇冠费劲无数心机，还有那开普勒，多辛苦才发现了3个定律啊。不能放弃，我想，再挺一挺。我不断地修剪这吸管的长度，有时会因为剪了一点点，他就沉下去。
但我不会认输，直到找到最轻松下去的那一个长度。又过了半个小时，我还没有走，老师也饶有兴趣地鼓励我。终于，我找到了最轻松的那一个！我欣喜若狂，兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。
回家后，我兴奋地给妈妈变这个魔术，他们也很开心。我明白了只有努力，坚持，才能取得更好的成绩。
开学第二周周记 篇5
时光飞逝，开学短短的两周就已经过去了。可能是住校的原因，上个星期我的学习效率比上学期提高了很多。晚上的晚自习我把作业写完后能够看看一些课外书，或者预习一下之后的内容，感觉很充实，不想以前那样写完了可能还看会儿电视什么的。
开学的半个月已经过去了，再过两周就是月考了，我想下面两个星期我应该开始复习复习以前的内容，为月考做好准备。
上个星期也是一个特别的星期，因为那是我们语文陈老师教我们的最后一个星期。虽然和老师接触的时间只有短暂的一个学期，但有句老话叫“一日为师终身为父”，离别终究是有点不舍得。不过，我想这也是一次新的开始。希望能和我们的新老师相处融洽，希望我们班的成绩更上一层楼!
